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《第三单元 物质构成的奥秘》单元复习教学设计
复习目标 :
1.认识化学物质的多样性。能对物质进行简单的分类,认识物质三态
及其转化。
2.认识物质的微粒性。 知道物质是由分子、 原子、离子等微粒构成的,
知道三种离子之间的相互关系及原子的内部结构。
3.认识化学元素。记住一些常见元素的名称和元素符号,知道元素的
简单分类,初步认识元素周期表。
4.学会根据化学式的有关简单计算。
.物质的多样性
你能将出中所学过的物质进行简单分类吗?请你完成下列物质分
类草图,并将初中已经学过的空气、 氦气、氧气、过氧化氢溶液、 水、碳、二氧化碳、氧化铜、盐酸、煤、石油、铁、铝、生铁、钢、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、纯碱等物质列入各自所属的类别。
混合物:如 ________________________________
如
__________________
________
单质
如
__________________
________
物质
稀有气体:如 ________________
________
________
如
_________________
化合物 ________
如
__________________
如
________
__________________
________
如
__________________
.物质的微粒性思考:
构成物质的基本粒子有哪些?水、氧气、汞、氦气、氯化钠分别是由什么粒子构成?
分子与原子有什么本质区别?试以水通电分解为例说明。
构成原子的粒子有哪些?为什么整个原子不显电性?
三类不同元素的原子核外电子排布有各有什么特点?这种不同对它们的化学性质有什么影响?
5. 同种元素的原子与离子有何异同?分别以 Mg 和 Mg 2 、Cl 和
Cl 为例加以说明。
你能绘制出合适的表示物质微观结构的知识草图吗?请试试看。
.认识化学元素思考:
你能将人类目前已经发现的 100 多种元素进行简单分类吗?
下列物质:①氦气 ②水 ③铁 ④烧碱 ⑤氢气 ⑥乙醇,其中那些属于单质?哪些属于化合物?单质与化合物的元素组成
有什么不同?
下图所示,“○”和“●”分别表示质子数不同的两种原子,下面的物质中,哪些是单质?哪些是化合物?单质分子与化合物分子有何不同?
4.小结:从宏观角度讲,物质是由 ________组成的;从微观角度
讲,物质是由 ____________等粒子构成的。
.物质组成的表示思考:
1.元素 X 原子核外有 4 个电子层,最外层有 2 个电子,元素 Y 在化合物中显 -1 价,则 X 和 Y 两种元素组成的化合物的化学式最有
可能是 ( )
A.XY B.X 2Y C.XY 2 D.Y 2X
2.某种氮元素的氧化物中,氮、氧元素的质量比为 7:20,则该化
合物中氮元素的化合价为 ( )
A.+1 B.+2 C.+4 D.+5
3.用适当的化学符号和数字填空。
①氦气 _____ ②n 个水分子 _____ ③2 个氮原子 _____
④4
个钙离子
_____
⑤铝的氧化物
______
⑥氯酸钾中氯元素
的化合价
______
4.小结:
.例题分析
例 1. 下面左图是两种元素在元素周期表中的信息, 右图是氟原子的原子结构示意图。
( 1 )左图方框的横线上填的是 ______ ;右图方框横线上的数字是
________
( 2 ) 用化学符号和数字表示: 3 个氟原子 ________ ;钠离子
__________
( 3 )钠元素属于 ___________ (填“金属”或“非金属” )元素;左
图所示两种元素形成化合物的化学式为 ______________。
例 2. “达菲 ”是治疗甲型 H1N1 流感的一种药物,而合成达菲的主要原料莽草酸 ( 化学式为 C7H10O5) 存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法
正确的是 ( )
A. 莽草酸由 22 个原子构成 B. 莽草酸中碳、氢元素质量比为 7:
10
C. 莽草酸属于有机高分子化合物 D. 莽草酸完全燃烧后的产物为
CO2和 H2O
例 3. 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1) 写 出 图 甲 所 示 反 应 的 化 学 方 程
式 ;
根据上述微观模拟图,说明化学反应的本质是
______________________;
上述内容涉及了物质、分子、原子、化学性质等概念,请根据你的理解,补充完整下面的概念之间关系图。
课堂练习
原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是
()
A.原子在化学变化中能够再分
B.原子质量主要集中在原子核上
C.原子的质子数等于核电荷数
D.原子的体积及在化学变化中的表现是
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