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难忘的 “六一 ”作文 600 字
一年一度的六一又到了, 学校要举行六一又到了, 学校要举行六一儿童节的节目, 今天天气
不是太好, 下了小雨, 但是这种天气也掩兽不了我们愉快的心情。 同学们穿着异国风光的背心和草裙,到体育场表演节目。
来到了体育场,进去一看,体育场里人山人海,观众们非常的开心,迫不及待的想看表演,化好妆的班级,怀着紧张,激动的心情,等待表演开始。
随着主持人的宣布, 庆六一活动开始了, 主持人宣布,新少先队员入场,然后请出老队员为他们戴上红领巾。学校领导讲话,还表扬了一些优秀少先队员。
文艺表演开始了,观众们欣喜若狂,表演的是 82 班,听,音乐声响起了,一些欢乐的男生
和女生走上台来,将要表演《舞蹈》 ,他们胸有成竹的样子,就知道他们跳得很好,他们的
动作整整齐齐, 没有一个人做错, 观众们睁大眼睛看着, 没有找出一个跳错了的, 真是熟练。
我心想:他们跳得这么整齐,我们班会不会像他们一样跳得好呢。
主持人宣布: “请欣赏 79 班的《街舞》,听,那雄浑的音乐响起,一群穿帅气服装的人群出来了,他们的动作干脆利落,跟得上节奏,观众们都情不自禁的鼓起掌来,震耳欲聋。
主持人宣布:请欣赏 81 班的《草裙舞》时,我的心怦怦直跳,看着同学们都大步走上去,我也就大步走舞台,我认真的听音乐,心里暗暗的数节拍,回忆着老师要我们注意的动作。舞蹈结束了,观众们响起了热烈的掌声。我心里的石壮举终于落下来。
六一儿童节结束了,但我永远也不会忘记这次的六一儿童节。
秋的脚步越走越深, 着凉快的金 叩开了九月的大 。九月,开学季,学生 重返学校,教 重返 台,学校 前又恢复了往日的繁忙,上下学接送孩子的魔托 小 川流不息,特
在放学 更是阻塞了整个路口, 哄哄的,孩子喊叫声,家 呼喊声, 喇叭声,??各种声响交 在一同,形成一曲放学交响曲。日复一日, 声笑 又迎来了一年的教 。今年的教
比以往的教 祝更 盛大, 从 的学校 祝 大到校外的舞台 祝, 一天, 教 祝, 教 , 教 喝彩。 一天的老 , 更是无比的光荣, 无比的自豪, 无比的高尚;
一天的教 ,更是使人崇拜,使人仰慕,使人神往; 一天,一切的光 都抛向了教 。教 ,像蜡 ,燃 自己 献 人;像园丁,勤 栽种培育花 ;像人 魂灵的工程 ,教授丰厚
的常 ?? 祝声中我不由想起了我的教 ,我初中班主任高教 ,想起她,就想起她的淳淳教 犹在耳 ,想起她的音容笑貌犹在眼前。想起她繁忙的身影走在学校的各个角落??一 到
她,你必定就会 想到描述教 最多的一个 ,慈祥。慈祥多描述母 ,母 孩子的 是忘我的无尽的一望无垠的大 ,所以咱 孩子 都不会有惧怕母 的感 , 到教 ,首要 我
种感 ,她 切温文,慈祥和 ,深邃的眼神里 藏着一种无限的 ,就像那种母 的 ,以致于我在我的教 作文 目中写了 一段 :高教 是我学 中的榜首慈祥教 ,她像我的母
相同切,温暖,她 咱 忘我的支付她的 ,她 咱 的学 操碎了心??那篇作文我真情流露,我把教 比作母 ,被 文教 当范文在 台上宣 ,成果引得全班同学哄堂大笑,我羞
得 了 ,低着 真想一 个地 去,我不知写的 ,在今后的作文中再没有提及,只是心里自己静静去接受那一份教 的 。高教 教咱 数学,她的 有 色。开端回想
上一 的内容,才接着 新的常 ,温故而知新。每一 她都提早 ,厚厚的 本里密密麻麻写下了 的内容, 程。 代数不断推理求解 几 不断画 明,黑板就是她笔下的
土地,粉笔就是她手中的犁耙,她不断的耕耘不断的收成,一次又一次的擦了又写写了又擦,粉笔灰像雪花漂白了她的手指漂白了她面前的三尺 台,也漂白了她的 ,她的声响像亘古不
的真理不断刷洗着咱 的心灵;她的思想像 秀的种子播撒在咱 天真的心田,使咱 老 ,使咱 大。 中不会的同学 手 ,她会不 其 的再 ,感 没 了,才定心
的安置作 。一 而有序,生 又生 的 瞬即逝,下 响了仍意犹未尽教 我留下了深入的影响,三十多年曩昔了, 在孩子 的哪些初中的几 ,代数 , 了凝
做不下去 我都 敢于一 。是 中学最 一届的 生,咱 和教 与教 擦肩而 ,坐失良机。教 的 祝气氛咱 永久无法 自去体会去感受。但我 有 的 生情,那种情
不是教 气氛的 祝之情,她是从心底里升起的老 与学生之 的真 之情。而特 在 季,分手之 ,老 在 台上 重心 地教 ,她的声音柔和, 切,像潺潺流水 灌我
的心田,是那 湿 而温暖。 到分 ,不知是 突然 抑着嗓子哭泣, 引得整个教室咽声四起,有的甚至大哭出声,使老 不知所措。她此 走下 台,走在同学 中 ,摸摸 个
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