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关注后进生的转化 每一所学校，每一个班级，总会有几个不尽如人意的学生 可能，我们经常听到这样的抱怨、这样的表达： “刚刚跟你 说过，你又忘了，你有没有记性呀？”“你真是让我失望透顶， 没救了。”“人家某某某早就做好了。 你呢，一节课只写了这么 几个字”“你的皮太厚了， 用尺来量量有多厚”教师，家长在说 这些话的时候，可能是“恨铁不成钢，怒其不争”，有时是失望， 有时是讥讽 不管说的时候 ，是带有哪种情绪，对于孩子来说， 都是一种伤害。作为教师的我们，培养优等生固然重要，转化后 进生从某种意义上来说，显得更为重要。 “我们两个真可怜，他们都不喜欢我们”两个后进生愁眉苦 脸的说，这句话对我触动很大。我觉得“知其心，然后救其心 也。”很重要。让他们感到一种快乐， 感到老师给予他们的一种 特别的关爱，同学们会为他们加油， 他们才会来劲儿。作为教师 的我们，还要以柔克刚，晓之以理，建立有效的监督机制，实施 有效的帮助措施。