文化与生活《单元知识整合》课件.pptxVIP

;;2.解题技巧。 启示类设问的解题关键有两点： (1)分析材料，明确材料中的做法。对材料要全面分析，特 别是要分析状态和措施两个层次。①从状态的角度看，要分析 材料反映的问题是什么，或意义有哪些，然后从问题产生的原 因中吸取教训，从成功之处总结经验，从而得出启示。②从措 施的角度看，要分析材料中成功的做法有哪些，不成功的做法 又有哪些，成功的做法启示我们可以或应该这样做，不成功的 做法则启示我们不应该或不可以这样做。这就是对我们的启示。;(2)回归课本，找到知识的对???点。在上述分析材料的基础 上，再回归课本，把分析得出的结论与教材基本原理、基本观 点对应起来，即弄清材料对我们的启示——“应该怎样做”或 “不应该怎样做”，在课本上的内容到底是哪些，然后把材料 与基础知识结合起来进行作答即可。;【典题】(2014 年天津卷)阅读材料，完成下列问题。 “行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，从春秋战国的吴 越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖 州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴，开展形式多样和 卓有成效的群众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线 性结构(见图 1)为“文化走亲”(以互访形式在不同区域间开展 群众文化交流活动)多元主体网状结构(见图 2)，开创了文化活 力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。;;[审题过程];[答案]①要发挥人民群众在文化建设中的主体作用。②要 继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信。③要创新文化 交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。;【跟踪训练】 1.习近平总书记在“宣传阐释中国特色”时谈到四个“讲 清楚”：一是要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、 基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；二是讲清楚 中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生 不息、发展壮大的丰厚滋养；三是讲清楚中华优秀传统文化是 中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；四是讲清 楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿。 适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实 基础。总之，四个“讲清楚”是对中华文化的发展规律和文化 发展的责任的深刻认识，是中华文化价值的充分。 从“文化生活”角度回答，体现四个“讲清楚”对我国发 展中国特色社会主义文化有哪些启示。;[解析]回答本题，考生结合材料，可从四个“讲清楚”启 示我们要高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜；要立足 改革开放和社会主义现代化建设实践，发挥人民群众文化创造 的主动性、积极性；要继承和发扬中华民族优秀传统文化；要 加强社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族 精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；要增强中华民族 的文化自觉和文化自信，主动担当文化发展的历史责任等角度 进行说明。;[答案]①每个国家发展道路不同，要高举中国特色社会主 义理论体系的伟大旗帜。②中华民族的精神追求是中华民族生 生不息的丰厚滋养，要立足改革开放和社会主义现代化建设实 践，发挥人民群众文化创造的主动性、积极性。③中华优秀传 统文化是最深厚的文化软实力，要继承和发扬中华民族优秀传 统文化。④中国特色社会主义文化植根于中华文化沃土、反映 人民意愿，适应时代发展进步要求，要加强社会主义核心价值 体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心 的时代精神鼓舞斗志。⑤四个“讲清楚”充分肯定中华文化价 值和文化发展的责任，要增强中华民族的文化自觉和文化自信， 主动担当文化发展的历史责任。;2.阅读材料，完成下列问题。 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民 族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要 支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。 材料一：古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马 克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社 会发展起到积极的推动作用。;发展历程;浩然之气，鼓舞人们直面艰险、砥砺前行。官东、高德荣、许 光、高宝来、王忠心……他们用日复一日的付出诠释劳动价值， 用锲而不舍的进取演绎精彩人生。这样的崇高境界，感召人们 心系国家、热爱事业，用实干奉献担当民族复兴的光荣使命。 (1)从“文化生活”的角度，谈谈材料一对建设社会主义文 化强国的启示。 (2)结合材料二，说明作为当代中学生应怎样向道德模范学 习。;[解析](1)本问考生从文化生活的角度谈谈材料一对建设社 会主义文化强国的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答 这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措 施中去归纳为什么要这样做。故在充分解读材料的基础上可以 从坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向、 走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文 化自信以及立足