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广东省清远市佛冈县石角中学 蓝兴军
【教学目标】
1、知识目标:
⑴ 了解新闻和通讯的异同。
⑵ 了解文中重点语句的深刻含义。
2、能力目标:
⑴ 学习本文用词准确、生动形象的语言特点。
⑵ 了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
3、情感目标:
培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信。
【教学重点】
1、了解新闻和通讯的异同。
2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。
【教学难点】
1、了解新闻和通讯的异同。
2、培养学生的爱国主义情感。
【教学方法】
自主、合作、交流。
【课时安排】
一课时。
【教学过程】
一、导入新课
1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。 这是中华民族的一大盛事, 也是世
界历史上的一件大事。 在有关香港回归的大量报道中, 本文是唯一一篇完整反映英方撤离的
稿件, 文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘 “不列颠尼亚” 号皇家游轮撤
离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
二、简介文题与体裁
本文是一篇通讯, 广义上是新闻的一种, 也是报刊常采用的基本体裁之一, 最常见的是人物通讯和事件通讯。 通讯除具有新闻性之外, 还具有形象性。 它往往采用文学手法, 集中、突出地描绘某一重大事件的发生现场, 或某些重要和精彩的场面, 生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。
三、复习新闻知识
1、什么是新闻(消息)?
新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。
2、构成新闻的要素是什么?
五个“W”和一个“H”即:
when:何时。
⑵ where:何地。
⑶ who:何人。
⑷ what:何事。
⑸ why:何因。
⑹ how :何果。
3、消息的特点:
⑴ 真:消息的事实必须真实。
⑵ 短:消息要求短。
⑶ 快:时效性。
⑷ 活:消息要写得生动活泼,引人入胜。
⑸ 强:消息的强是指思想性和指导性要强。
4、消息的结构:
⑴ 标题(正标、副标题) 。
⑵ 导语:
消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语。
⑶ 主体:
主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。
⑷ 背景:
一般说,背景材料是消息的从属部分。 它无固定的位置, 但通常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。 (课文中就有不少背景材料。 )
⑸ 结尾:
消息要把事实写得完整, 逻辑严密, 结尾需得向亮、 有力,发人深思, 给人启迪。
四、生字词
旗帜( qí zhì)掩映( yǎn yìng)瞩目( zhǔ mù)展拓(zhǎn tuò) 冉
冉升起( rǎn) 凝重( níng)
五、分析课文
1、说说你如何理解标题?
⑴ 毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、 美国政府的白皮书发表之
时,曾写过一篇文章,题目是《别了,司徒雷登》 。本文活用此题。
⑵ 以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。
⑶ “别了”,用委婉中略含嘲讽的口气,表明这之中统治的结束。
2、将文中表示 的句子画出来,
看看 篇通 是从什么角度,
按什么 序把“香港
回 ” 一重大 史事件 下来的?
地点 主要事件 1997年6月30日
下午4点30分
港督府
彭定康注 着港督
旗 降下旗杆 1997年6月30日
下午4点40分
港督府 彭定康乘 最后一次离开
港督府 1997年6月30日
下午6点15分
距英 部不 的添 面的广
行“告 式” , 斯宣 女王 言
1997年6月30日
下午7点45分
“威 士
王” 旁 行第二次降旗 式
1997年6月30日
最后一分
中英香港交接 式
米字旗在香港最后一次降下
新的一天来
第一分
中英香港交接 式
五星 旗
伴着《 勇 行曲》冉冉升起。与此同 ,五星 旗在英 添 区升起
1997年
零点40分 中国南海 斯和彭定康登上 “不列 尼 ” ,“不列 尼 ” 消失在南海的夜幕中
3、文章按 序特写了哪几个 景?
景一:下午4点30分,末任港督告 港督府,降下港督旗 ;
景二:下午6点15分, 在添 面的广 , 行象征英国管治 束的 “告 式”,降下英国国旗;
景三: 子夜 分 行中英香港交接 式, 米字旗在香港最后一次降下, 中国国旗
升起;
景四:零点40分 斯和彭定康登上“不列 尼 ”离开香港;
篇特写在 道新 的事 , 适当地运用了一些背景材料。 找出来并体会它 在文章中的作用?
4、7段、11段介 了一些背景材料, 一来,就像 影中的 回一 ,将 史与
用 方式交 出 , 不 画面很 , 且突出了英国 香港156年 治的 。 史的回 更 化了用不再来的意味。
5、把 篇通 改写成一篇新 ,你省略了哪些 言?体
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