第1章 酸碱盐总复习.pptVIP

几种常见的盐性质比较 氯化钠 碳酸钙 碳酸钠 俗名 物理性质 化学性质 用途 食盐 白色固体,能溶于水 能与硝酸银反应 调味剂,生理盐水0.9% 大理石、石灰石 白色固体.难溶与水 能与盐酸反应实验室制取CO2，高温分解工业制取CO2 纯碱,苏打 白色粉味,能溶于水 能和酸反应,晶体会风化 食品工业,洗涤剂,制NaOH 建筑材料，制造水泥，制生石灰、制CO2 类型 常见 种类 作用 缺乏症 氮肥 磷肥 钾肥 NH4NO3 CO(NH2)2 过磷酸钙[CaSO4和Ca(H2PO4)2混合物] 含K+的盐如:草木灰K2CO3 能促使农作物的茎叶生长茂盛,含有组成叶绿素的重要元素 植株矮小,叶色发黄 能促使农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多.籽粒饱满 植株暗绿带红,只开花不结果 能促使农作物生长旺盛,茎秆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉生成 茎秆软弱,容易倒伏,叶边缘尖端呈褐色,逐渐焦枯 尿素:是一种含氮有机物,人的尿液中就含有,它在微生物的作用下会转变为铵盐或氨气. 常见化肥的种类和作用： 【引导】(连续实验) （1）检验CO32－，加什么试剂？ （2）检验SO42－，加什么试剂？ （3）是不是加入Ba2+后，出现沉淀，就说明有SO42－呢？ （4）加入酸的量有没有要求呢？（先加过量的酸，检验CO32－） （5）检验Cl－，加什么？ （6）是不是加入Ag+后，出现沉淀，就说明有Cl－呢？（先检验并除去CO32-和SO42-） （7）所加试剂的酸根离子可否任意选？（加NO3－） 【要求】分组讨论，提出实验方案，记录所加试剂及所加试剂的量和顺序。 【方案】应加过量HNO3检验并除去CO32-，再加过量Ba(NO3)2溶液检验并除去SO42-，最后加入AgNO3溶液检验Cl-。 * 方法有很多种，但是鉴别的依据和一般顺序不会变。 * 另： Cu2+ 蓝色沉淀 Fe2+ 加NaOH溶液 白色沉淀，在空气中迅速转变为灰绿色，最后变为红褐色 Fe3+ 红褐色沉淀 * 强调： （1）检验CO32-时，要将生成的气体通入到澄清石灰水中，对CO2气体进行确认了； （2）检验Cl- 和SO42-时，先加入稀硝酸，排除CO32-的干扰； （3）检验SO42-时，如用BaCl2，先加入稀盐酸酸化，排除CO32-和Cl-的干扰 * 何叶群 （一）一张表格 部分酸、碱、盐的溶解性表 常见沉淀： 白色不溶于稀硝酸沉淀 BaSO4,AgCl白色溶于稀硝酸沉淀 BaCO3,Mg(OH)2,Al(OH)3,CaCO3.蓝色沉淀 Cu(OH)2红褐色沉淀 Fe(OH)3 （5白1蓝1红褐 ） （二）一条规律 1、复分解反应的规律及条件 1）规律（定义）：两种化合物相互交换成分生成 另外两种化合物的反应。（双交换、价不变） 2）条件： A、反应物：有酸酸必溶，无酸两相溶 B、生成物：生成沉淀 或气体 或水 1、Cl- 的检验:用_______和_________； 2、SO42- 的检验:用____ _和________； 3、CO32- 的检验:用_____和_________； 4、NH4+的检验:用______和 _________。 （三）四种离子的检验: HCl 澄清石灰水 Ba(NO3)2 稀HNO3 AgNO3 稀HNO3 NaOH 红色石蕊试纸 酸 碱 盐 使石蕊变红 酚酞无色 某些金属氧化物 活泼金属 使石蕊变蓝 使酚酞变红 某些非金属氧化物 金属 盐 （四）三类通性 巩固提高——直击中考 1、仓库中有一袋化肥，其中含有K2CO3及少量的K2SO4和KCl，如何检验其成份？请设计实验方案加以验证。 K2CO3 样品溶液 酸 过量 Ba2+ 过量 Ag+ 一、物质的检验 K2CO3样品溶液 向溶液中加入： 产生使石灰水 变浑浊的气体 继续向溶液中加入： 过滤，向溶液中加入： 样品中： 目的是： 样品中： 结论 结论 过量硝酸 检验并 除尽CO32－ 过量Ba(NO3)2 适量AgNO3 有白色沉淀生成 生成白色沉淀 有KCl 有K2SO4 混合物中离子检验的一般步骤： ①选择正确的试剂； 基本原则：操作简单、现象明显 据需检验的离子，定加入试剂的离子； 据其他离子的干扰，定加入试剂的另一离子。 ②考虑其他离子的干扰， 注意所加试剂的顺序及用量。 ③叙述要求：操作——现象——结论 阳 离 子 H+ Cu2+ 观察溶液颜色 ?紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红 蓝色溶液 浅绿色溶液 黄色溶液 ?锌粒或碳酸钠等 Fe2+ Fe3+ 产生气泡 NH