关工委业务培训.docxVIP

培训内容： 凝聚“五老”热情，发挥“五老”优势， 积极做好关工委工作 各位校长、各位老师： 下午好！今天在这里召开的是虽然是 2012 年关工委工作暨家长学校业务培训会，但对 于我来说， 我也是到中心校以后才接手此项工作不到一年的时间， 谈不上培训大家， 只是将 我的工作思路说出来与大家交流一下， 共同学习， 共同探讨， 争取将 XX 乡教育关工委的工 作更上一个新的台阶。 下面，重点根据黔西县教育局 2012 年工作要点的有关要求，从两个方面和大家共同学 习、分享、交流、提高： 一、明确关工委工作性质、对象和任务 1、机构性质 “关工委” 以离退休老同志为主体、 在职同志参加、 广泛团结热心教育的自愿者参与的、 全面关心青少年健康成长的组织； 是配合教育部门和学校全面推进素质教育， 促进学校教育、 家庭教育、 社会教育紧密结合的重要组织形式。 已就是说我们每个学校关工委的组织机构中 必须以“五老”人员为主，主任是各校校长担任，常务副主任必须是离退休老同志担任。离 退休老同志的比例是 50%以上。 2、工作对象 “关工委” 以中、 小学生和青年教师为主要工作对象， 采取各种有效形式， 教育和引导 他们健康成长。 3、主要任务 总体而言就是要坚持用社会主义核心价值体系引领广大青少年。以理想信念教育为核 心，以爱国主义教育为重点， 以基本道德规范为基础， 以青少年全面发展为目标， 把青少年 培养成为有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设 者和可靠接班人。 二、开展关工委工作的方法和途径 教育部关工委田淑兰主任在纪念大会上就关于如何开展关工委工作讲到七个结合，即： 争取领导与主动作为相结合； 德育为主与全面育人相结合； 继承传统与实践创新相结合； 思 想教育与助学帮困相结合； 立足基层与加强指导相结合； 学校教育与家庭教育、 社区教育相 结合；发挥作用与自身建设相结合。总的讲：依托这“七个结合” ，凝聚老干部、老教师、 老专家、老党员、老模范这支“五老”队伍，挖掘他们讲理想肯奉献的政治优势、懂教育善 教育的经验优势、 爱学生亲校园的情感优势、 学为师行为范的威望优势和较灵活可机动的时 空优势奔走于校园内外， 坚持不懈地为青少年办实事、 做好事、 解难事， 是一条全新的工作 途径。 下面，结合 2012 年 XX 乡中心校关工委工作计划，重点谈四个方面供大家参考： （一）以德育为主线，开展主题教育活动 以“爱国、敬业、诚信、友爱”为核心，大力弘扬“开放创新、团结奋进”的贵州时代 精神。我们将以传统节日、重要纪念日、重大历史事件为契机，采取举办报告会、座谈会、 专题板报、征文演讲比赛、文艺活动等形式，围绕“心向党、讲道德、见行动” ，在广大青 少年中开展“六心”教育活动和 “学雷峰、树新风”主题教育活动。积极开展内容丰富、 形式多样的主题教育活动，坚持不懈地在青少年中大力弘扬时代主旋律。 （二）以家长学校为抓手，探索农村家庭教育 家庭教育对青少年的健康成长至关重要， 是关心下一代工作的重要领域和抓手。 各校可 以立足实际，以家长学校为依托，紧密联系本校青少年德育工作实际，开展家长学校工作。 同时， 对农村家庭教育的研究以家访的形式不断深入了解， 特别要组织老专家、 老教师对农 村地区家庭教育、 留守儿童家庭教育开展研究， 真正了解农村教育存在的问题， 针对性对家 长进行培训，有效推进家庭教育工作。 为了家庭教育和学校教育更好的结合， 了解家长是相当重要的， 各校可以根据实际情况 通过家长座谈、 问卷调查报告等形式取得家长反馈意见， 改进家长学校的工作模式， 使家长 学校不断的规模化，规范化。 本学期总共开展 3 次家长培训， 培训要有课程计划 （各校各班都要求有， 各班针对自己 的学生的家庭教育情况制定培训课程） 、有教案、有专职教师（各班班主任） 、有课时要求 （每 一次两课时） ，各校各班建立家长联系册，家长意见薄，本学期结束还要求各校进行家长问 卷调查。 （三）以培养为模式，实施“青蓝工程” 以老带新、薪火相传是教育系统的优良传统， “青蓝工程”是关工委开创的爱心工程， 是从源头上关心下一代的基础工程， 是体现教育关工委优势的特色工程， 深受学校欢迎和青 年教师赞赏。各学校可以发动离退休老教师发挥自身优势和专长，通过举办老教师“听课、 评课”和“教学业务培训”等形式帮助青年教师加强师德修养，提高教学能力，同时可以充 分发挥老教师学术造诣和教学科研经验的优势， 参与教学改革和教学督导工作， 为青年教师 队伍建设出力献策。 青蓝工程的工作开展必须有老教师参加， 这样才能体现以老带新， 为了减轻老师们的负 担，我建议这五个学校将在教研组中签订结对协议， 青蓝工程在听课、 评课、 业务培训等工 作