秋历史必修1学案：预习导航(上)(27份)人教课标版6(美教案).docxVIP

预习导航 情境导入 课程目标 公元前年，荆轲吟唱着“风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复还”，从燕国前往秦国刺杀 ．皇帝制度：皇帝的权力、皇帝制度的特征 秦王。 ．郡县制：郡县制的建立、郡县与中央的关 系、郡县制的影响 ．三公九卿制：三公九卿的设置、三公的基 本权力、三公与皇帝的关系、三公九卿制的 汉画像石《荆轲刺秦王》 影响 荆轲为什么要刺杀秦王？其目的为什么不能 达到？ 知识点一 从诸侯争霸到秦朝统一 ．诸侯争霸： 战国时期，一些诸侯国纷纷进行改革或变法，  力图通过兼并战争来统一天 下。 ．秦朝统一 ()主观条件：秦国经过商鞅变法，实力日益强大。 ()统一经过：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，于公元前年结束了诸侯割据局面。自主思考 从战国七雄到秦朝完成统一， 反映出当时历史发展的基本趋势是什么？秦统 一的完成与中央集权制度的建立之间有何内在联系？ 提示： 由分裂割据走向统一。秦的统一为中央集权制度的建立准备了政治前提。 知识点二 至高无上的皇权和中央官制 ．皇帝制度 ()创立：统一后，秦王嬴政自称“始皇帝”。 ()权力：总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。 ()特征： ①皇位世袭，权力不可转移。 ②皇权至上，地位不可僭越。 ．中央官制 官职 职权 作用 丞相 帮助皇帝处理全国政事 ()各主要官职，在地位、职责和权 御史大夫 执掌群臣奏章， 下达皇帝诏令， 负责监察百 力方面相互配合， 彼此牵制， 军政 (副丞相 ) 官 大权操纵在皇帝手中 太尉  负责管理全国军务  ()一定程度上减少了君主专制下 九卿 掌管国家的各项具体事务 重大事情的决策失误 自主思考 在秦朝君主专制中央集权制度下，皇权与相权的关系如何？ 提示： 皇权至高无上，相权服从和服务于皇权的需要； 丞相位高权重，又容易对皇权构 成威胁。皇权与相权的矛盾构成君主专制中央集权制度的一对基本矛盾。 知识点三 郡县制的全面推行 ．概况 ()秦统一后，秦始皇采纳李斯的建议，在全国范围内推行郡县制。 ()郡守是郡的最高行政长官，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由皇帝直接任命。 ．作用：秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。 深度点拨 郡县制的建立， 是中央集权制形成过程中的重要环节， 也是官僚政治取代贵 族政治的重要标志。 自主思考 与西周分封制相比，秦郡县制下中央与地方的关系发生了怎样的变化？ 提示： 在郡县制下， 地方行政长官由中央直接任免，必须完全听命于中央； 地方的自主 权力消失，中央对地方的控制加强。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起 到鼓励的作用。不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都 要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心 中长久激荡。 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在 编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊 ,前事不忘，后事之师。