9.1.2“三角形的外角和”导学案.pdfVIP

9.1.2 “三角形的外角和 ”导学案 时间： 班级： 教师： 指导教师： 一、学习目标： 1、掌握三角形外角和的两个性质及三角形外角和定理。 2、会用平行线的性质证明三角形外角和的性质级三角形外角和定理，会利用“三角形的一 个外角等于和它不相邻的两个内角的和”进行有关计算。 二、自主学习： 1、课前预习教材内容，勾画出重点内容，找出疑惑之处。 2、三角形的内角和等于 °。 ○ 3、已知△ ABC中，∠ A=∠C, ∠B=50 , 则∠ A= ；在△ ABC 中， ∠A＝∠ B＝∠ C，则∠ A= ，∠ B= ，∠ C= . ○ ○ 4、已知，如图，△ ABC中，∠ A=60 ，∠ C=50 ，则∠ ABC= , ∠ABD= . 思考：三角形的外角与和它相邻内角有什么关系？