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- 2021-01-18 发布于河北
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2.10 有理数除法导学案
时间 班级 教师 指导教师
学习目标 :
1、强化运算能力,优化算理;
2、掌握有理数的混合运算顺序;
【预习案 】
1、温故而知新 :
1、计算
(1) (-8) ÷(-4) ;
(2) (-9) ÷3 ;
1
(3) (—0.1 )÷ ×(— 100);
2
2. 有理数的除法法则 :
。
【探究案 】
计算
(1)(—8)+4÷(-2 ) (2 )(-7 )×(-5 )—90÷(-15 )
你的计算方法是先算 法,再算 法。有理数加减乘除的混合运算顺序
应该是 写出解答过程
2. 自学完成例 4
课堂练习:
1、计算( P56练习 4 题)
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