简单几何体学案北师大版(美教案).docxVIP

第课时简单几何体 . 通过观察实物模型认识柱、锥、台、球的结构特征 . . 会运用柱、锥、台、球的特征描述现实生活中的简单几何体的结构 . . 培养和发展空间想象能力和运用图形语言进行交流的能力 . 在中国 ,蜿蜒的长城、 烧毁的阿房宫以及现在保存完美的故宫 ,在外国 ,有古老的埃及金字塔巴黎的凯旋门、伦敦的钟塔、白金汉宫等 , 在你被建筑物的精心设计和外观的美感所震撼的时候 ,你是否意识到几何学在古代就已经被深入地研究及完美地应用 ,我们在初中接触过平面几  , 何 ,如今我们将进一步深入到三维空间,初步接触立体几何知识 . 问题 : 给出下列图片 : 观察这些图片中的物体 ,你能得到什么样的空间几何体 ? 请画出轮廓图表示 ,并将它们进行 分类 . 可作两种不同的分类 :() () 图片中展示的几何体有 :四类 . 问题 : 棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的定义 ()有两个面互相 ,其余各面都是 , 并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行 ,由这些面所 围成的多面体叫棱柱 . ()有一个面是 ,其余各面都是有一个的三角形 ,由这些面所围成的多面体叫棱锥 . ()以的一边所在直线为旋转轴 ,其余边旋转形成的曲面所围成的旋转体叫圆柱 . ()以的一条所在直线为旋转轴 ,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆锥 . ()用一个于棱锥底面的平面去截棱锥 ,底面与截面之间的部分是棱台 . ()用一个于圆锥底面的平面去截圆锥 ,底面与截面之间的部分是圆台 . ()以的直径所在的直线为旋转轴 ,旋转一周形成的旋转体叫作球体 ,简称球 . 问题 : 柱体、锥体、台体之间有什么联系 ? 柱体、锥体、 台体之间既有区别又有联系 ,并且在一定的条件下可以相互转化 . 当台体的与 相同时 ,台体就转化为柱体 ,当台体的收缩为一个点时 ,台体就转化为锥体 . 问题 : 前面学过柱、锥、 台、球是一种非常规则的几何体 ,我们称之为简单几何体 ,但还有一 些几何体 ( 如图所列举的 )是由几个简单的几何体组合而成 ,我们称之为组合体 . 下列三个组合体 分别是由哪些简单几何体组合而成 ?又是如何组合而成的 ? 简单组合体有哪几种常见组合形 式 ? 图①: 由和拼接组合而成 ; 图②: 在长方体中截去一个而得到 ; 图③: 在圆台中挖去一个得到的几何体 . 简单组合体有两种组合形式 :一种是由简单几何体而成 ;另一种是从简单几何体中一部分 而成 . . 下图所示的四个几何体 ,其中判断正确的是 (). . ()不是棱柱 . () 是棱柱 . ()是圆台 . ()是棱锥 . 绕直角三角形的一边所在直线旋转一周 ,形成的几何体是 (). . 圆锥 . 圆台 . 两个圆锥的组合体 . 不能确定 . 半圆以它的直径为旋转轴 ,旋转一周所成的几何体是 . . 如图是一个奖杯的形状 ,该奖杯大致是由几个简单几何体组成的 ? 棱柱、棱锥和棱台的几何特征 观察下列几何体 ,然后回答问题 : () 哪些是棱柱 ? ()哪些是棱锥 ? ()哪些是棱台 ? 圆柱、圆锥和圆台的几何特征 若下图中的平面图形绕直线旋转一周 ,试说明形成的几何体的结构特征 . 轴截面的应用 用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥 ,截得圆台上、下底面的面积之比为 ∶,截去的圆 锥的母线长是 ,求圆台的母线长 . 指出所给三个几何图形的底面、侧面、顶点、棱 ,并指出它们分别由几个面围成 ,各有多少 条棱 ?多少个顶点 ? 由等腰梯形、矩形、半圆、圆、倒三角形对接形成的轴对称平面图形如图所示 ,若将它绕 轴旋转 ° 后形成一个组合体 ,下面说法不正确的是 (). . 该组合体可以分割成圆台、圆柱、圆锥和两个球体 . 该组合体仍然关于旋转轴对称 . 该组合体中的圆锥和球只有一个公共点 . 该组合体中的球和半球只有一个公共点 圆台侧面的母线长为 , 母线与轴的夹角为 ° ,一个底面的半径是另一个底面半径的倍 . 求两 底面的半径以及两底面面积之和 . . 下列几何体中是柱体的有 () . 个 个 个 个 . 下列几何体中是台体的是 () . . 用长、宽分别是 π 和 π 的矩形硬纸卷成圆柱的侧面 ,则圆柱的底面半径是 . . 根据下列关于几何体的描述 ,说出几何体的名称 : () 由八个面围成 , 其中两个面是互相平行且全等的六边形 ,其他各面都是平行四边形 ; () 由五个面围成 , 其中一个面是四边形 ,其他各面都是有一个公共顶点的全等三角形 ; () 由五个面围成 , 其中上、下两个面是相似三角形 ,其余各面都是梯形 ,并且这些梯形的腰延长后 能相交于一点 . (年 ·全国 Ⅱ卷 )纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北 . 现 有沿该正方体的