高中语文_做会讲道理的人之立意准确深刻教学课件设计.ppt

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立意准确深刻 做会讲道理的人之 【学习目标】 能够在老师的引导下通过独立思考和合作交流打开思维,准确深刻地进行立意。 典例: 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇 不少于800字的文章。 如今,玩手机的人相当普遍,甚至过马路都会 当低头族,每年都有很多人因此遭遇交通事故。 德国某城市为此斥资安装了在地面上的“红绿灯 ”——只要有车经过就有地面红灯闪烁,车通过 后就会熄灯,从而提醒低头玩手机的人当前的路 况。这一做法引发民众热议。 要求:(1)选好角度,自定立意;(2)自 拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文 体特征鲜明。 你觉得这些立意怎么样? 1.抬起头,世界会更美 2.莫成网络之奴仆 3.告别低头族,拥抱新世界 4.从手机的世界里突围 相关链接:阅读下面材料,根据要求写作。 我们常常看见这样画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边,生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至小孩子也在加入。   “低头族”源自英文单词phubbing,是一个完全被杜撰出来的单词,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。 ????? 要求:选准角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 典例: 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇 不少于800字的文章。 如今,玩手机的人相当普遍,甚至过马路都会 当低头族,每年都有很多人因此遭遇交通事故。 德国某城市为此斥资安装了在地面上的“红绿灯 ”——只要有车经过就有地面红灯闪烁,车通过 后就会熄灯,从而提醒低头玩手机的人当前的路 况。这一做法引发民众热议。 要求:(1)选好角度,自定立意;(2)自 拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文 体特征鲜明。 典例: 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇 不少于800字的文章。 如今,玩手机的人相当普遍,甚至过马路都会 当低头族,每年都有很多人因此遭遇交通事故。 德国某城市为此斥资安装了在地面上的“红绿灯 ”——只要有车经过就有地面红灯闪烁,车通过 后就会熄灯,从而提醒低头玩手机的人当前的路 况。这一做法引发民众热议。 要求:(1)选好角度,自定立意;(2)自 拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文 体特征鲜明。 核心事件: 是很多低头族因低头看手机遭遇交通事故, 还是德城市安装地面红绿灯提醒低头族? 立意准确深刻之 第一步 抓准核心事件 方法:整体把握,抓关键词句。 方向 准确 作文立意 给的是:“现象(抓准核心事件) ↓ 谈的是:“真相” 走向 深刻 考纲中关于写作发展 等级中“深刻”的含义 透过现象深入本质; 揭示事物内在的因果关系; 论证严密有力 现象 真相 ? 追问 为什么这么做? 危害或价值? 你的建议? 问题:请从三个角度对材料进行追问。 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇 不少于800字的文章。 如今,玩手机的人相当普遍,甚至过马路都会 当低头族,每年都有很多人因此遭遇交通事故。 德国某城市为此斥资安装了在地面上的“红绿灯 ”——只要有车经过就有地面红灯闪烁,车通过 后就会熄灯,从而提醒低头玩手机的人当前的路 况。这一做法引发民众热议。 追问: 1为什么这么做? 2危害或价值? 3你的建议? 明确: 1.为什么 德政府安装地面红绿灯的原因是为了保护低头玩手机的人的生命; 2.价值或危害: 价值是对生命的保护, 危害是纵容人民的不好的行为; 3.你的建议: 呼吁宣传增强规则意识,设立交通协管员,严格执法加大惩罚力度。 立意准确深刻之 第二步 给的是:“现象”(要抓事件核心) ↓ 谈的是:“真相” (追问:为什么/危害或价值/你的建议) 国家教育部命题组的张开说: “作文试题凸显考试对人才培养和价值引导的作用,实现高考作文试题独特的教育功能。要落实‘一点四面’的指导思想,所谓“一点”,即是在试题中体现立德树人;“四面”就是指核心价值、依法治国、传统文化和创新精神。” “精选材料内容,从熟悉的题材或社会热点问题切入

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