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创意
“虽然艺术家创造出来的东西使人感到新奇, 这种创造却不是从乱涂乱画开始的。 即便
艺术家心目中产生出一种全新的形象,他又如何把这形象传达给作为观众的我们呢 ?”美国
著名美学家H. G.布洛克(H . G. Bl。cker)对我们提出了这样一个问题。’‘要想把一种全 新的形象传达出去,必须考虑到观众的观点、信仰、设想和观念,并以此为出发点。”布洛 克是这样回答的。
在西方的美术教学中, 学生作品创作的个性展现是会得到相当肯定的。 学生在作品创作
中常常具有各自强烈的表现形式, 在创作题材的选择上和个人观念上都有很大的差异性。 在
他们看来一个造型艺术学生不仅要解决在造型能力上的问题, 同时还需要创造能力和思维能
力。
创意设计阶段的程序一一搜集资料
丰富而准确的资料信息是设计成功的保证和前提条件。 标志要反映出企业、 机构等的精
神面貌、企业理念、资源状况、经济实力、技术优势,就必须找到丰富而准确的信息资源; 标志要新颖、独特,就必须了解现有标志的信息资料, 仔细研究当代图形设计大师的相关设
计信息资料,寻找出图形的时尚语意,从而使设计具有前瞻性和时尚性;标志要有 j中击力
和艺术感染力,就必须拥有相关标志受众群体的文化品位、 审美趣向的相关调查资料;标志
要具备适应性和可达性,还应该拥有相对完整的有关色彩、 地域文化、宗教与禁忌、传播技
术等一系列技术资料。所以广泛而齐全的资料收集是设计成功的基础。
2010年上海世博会标志的设计过程为例, 作者邵宏庚力求从不同的角度去寻求创意切入
点。从体现以人为本到人是城市生活的主体画面, 从中国的文化、象征物和地域特征的表现,
以及对和平、和谐的美好生活的追求等方面来寻觅创意的切入点。 在这一过程中,作者一直
在思考如何通过会徽体现民族文化的底蕴, 展现人类向往美好生活的主题。 从中国传统文化
如甲古文、岩画、钟鼎文、汉像砖、彩陶图样等中寻找切入点,从而使设计既具民族特色, 又有时代感
创意设计阶段的程序一一资料理解分析、整理、突破
收集资料和调查研究基本完成后, 设计者就应该根据计划的步骤,认真分析客户对设计
的期待和意愿以及企业或机构的本质特征, 从而拟订设计中所必须包含的主要要素, 然后根
据情况把这些主要要素形态化。形态化是一个较复杂的过程,它包括可用要素图形资料的优 化、整合,以及要素的图形创造等诸多问题。
收集上面所提到的上海世博会标志的设计后,通过分析,整理出有价值的图形。
标志创意设计的过程是一个认识不断提高的过程, 也是一个深化和完善的过程。 尽管标
志设计的创意可以从不同的切入点来进行。 但由于标志这个信息载体的容量是有限的, 它不 可能包罗万象,所以我们只能选择其中最具特色的部分来进行创意思维研究。 筛选的过程绝
不是简单的减少过程,而是归纳、提炼的过程。在多个创意点中。
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