高中语文_经典阅读与微作文教学课件设计.ppt

让名著点亮人生 ——经典阅读与微作文 学习目标： 结合整本书阅读进行微写作。 思考——比较——升格 思考，让观点鲜明起来 他现在认识到，他是一个普普通通的人，应该按照普通人的条件正常地生活，而不要有太多的非分之想。当然，普通并不等于庸俗。他也许一辈子就是个普通人，但他要做一个不平庸的人。在许许多多平平常常的事情中，应该表现出不平凡的看法和做法来，因为，在最平凡的事情中都可以显示出一个人人格的伟大！ ——《平凡的世界》第十八章 比较，让问题凸显出来 1 普通不等于庸俗，普通的人不一定是平庸的人。或许我们这一辈子就只是一个普通人，但是我们不能安于现状，要有追求。周星驰说过：“人，如果没有理想，那和咸鱼有什么两样。”所以，我们要努力奋斗，让普通的自己不平庸。 2 孙少安是一个普通人，他以年幼的身躯支撑起家庭的重任，以精明强悍和可怕的吃苦精神担当村长，提出家庭联产承包责任制，创办砖厂，成为了一个不平庸的人。 3 人可以很普通，但不可以和大多数人一样，一辈子平平庸庸，碌碌无为。孙少平从小就生活在一个极为贫穷的农民家庭中，上天给了他一个很普通的身份，可他却创造出了许多不平凡。他读书，他走出农村，进城揽工。 方法引领： 事例（情节）+分析（点评） 升格，让文段完美起来 学以致用 1《一股液体流经西海固》结尾写道：“他们应该和我一样不甘心。”面对人生中形形色色的难题，人有时会有这样或那样“不甘心”的举动。请从《三国演义》中的曹操、《老人与海》中的桑地亚哥和《平凡的世界》中的孙少平中任选一人，叙述能体现其“不甘心”的情节，并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。 2 张耒在《示秬秸》中说“业无高卑志当坚，男儿有求安得闲”。请用这两句做开头，给下面三部文学名著中的某一个人物写一段赠言，表达你对这个人物的敬佩(鼓励或劝诫)之意。三部文学名著：《三国演义》《平凡的世界》《老人与海》 要求：赠言要结合人物的经历或特点，不要泛泛而谈；180字左右。（10分） 《老人与海》的桑地亚哥在84天都没有捕到鱼的情况下仍坚持出海，是因为他不甘心。他不甘心就这样放弃:在捕捉大马林鱼时“刀子折了用桨，船桨断了用舵，舵不行了就用手……”一系列地动作体现出桑地亚哥的坚著与不甘，他不甘就这样轻言放弃，他不甘就这样被困难打败。他这种不畏艰险，顽强拼搏的精神深深地打动了我！“人不是生来就要被打败”，桑地亚哥通过自己的行为将这句话展现的淋漓尽致，尽管他最后没能带回大马林鱼，但他仍是这场战役的胜者。 《平凡的世界》中的孙少平身处在一个“烂包”的家庭环境中，家中用尽全力供他读完高中，希望他回家务农。可是他并不甘心，不甘心什么都没有见识过，就要回到那个小山村中。他从家乡双水村，来到了煤矿大牙湾。希望可以走出自己的天地。他努力工作，而那份不甘心成为他努力的动力。在这股动力的推动下，他比别人多付出了不知多少倍的努力，而这些努力与不甘心也成就了他，成就了这个有坚定信念并走出农村的人。 口诀： 审清题目，明确要求； 立足情境，合理表达； 着眼原著，抓住人物； 体现经历，扣住精神； 雕琢语言，彰显个性。