人教版七年级上册生物第三单元生物圈中的绿色生物过关测试卷.docxVIP

第三单元过关测试卷 [时间:40分钟　分值:100分] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本题包括30小题,每题2分,共60分,每题只有1个选项符合题意) 1.下列叙述符合苔藓植物特点的是 (　　) A.孢子植物 B.有了根茎叶的分化 C.能适应干旱环境 D.植株高大 2.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是 (　　) A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 3.深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的是 (　　) A.光照变弱,叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色 B.温度降低,叶绿体中的花青素增多,液泡中的叶绿素减少 C.温度降低,叶绿体中的叶绿素减少,液泡中的花青素增多 D.光照变弱,叶绿体中的叶绿素不变,液泡中的花青素增多 4.下列关于植物种子的描述,正确的是 (　　) A.双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的 B.单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同 C.种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根 D.种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗 图3-G-1 5.小麦的生长发育需要大量的水分,图3-G-1是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是 (　　) A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6.苹果花凋谢后不久,结出了苹果。发育成苹果的是苹果花中的 (　　) A.花瓣 B.花药 C.花柱 D.子房 7.红豆杉是我国特有树种,被列为国家一级保护植物。下面叙述正确的是 (　　) A.因其果实莹红似火、形状如豆而得名 B.具有根、茎、叶的分化,体内无输导组织 C.属于裸子植物,用种子繁殖后代 D.属于孢子植物,用孢子繁殖后代 　　 图3-G-2 8.生物兴趣小组的同学设计了如图3-G-2所示的实验装置,量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后,量筒内澄清的石灰水变浑浊。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是 (　　) A.煮熟的 B.已经死亡的 C.正在萌发的 D.烘干的 9.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是 (　　) 组别 种子数量(粒) 温度(℃) 光照 空气 水分 ① 50 20 无光 通风 适量 ② 50 20 有光 通风 少量 A.水分 B.空气 C.光照 D.温度 10.玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,就可以开出满树娇艳的花朵。下列推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是 (　　) A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的 D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的 11.土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过图3-G-3中哪一种组织向上运输 (　　) 图3-G-3 12.“叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色分别是 (　　) A.蓝色　蓝色 B.蓝色　黄白色 C.黄白色　黄白色 D.黄白色　蓝色 13.下列植物中只有茎、叶的分化,对二氧化硫等有毒气体特别敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物是 (　　) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 14.农民伯伯在播种前,需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发需要 (　　) A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.较强的阳光 15.春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分枝叶,主要原因是 (　　) A.降低蒸腾作用 B.减少光合作用 C.方便树苗运输 D.减少养分消耗 16.下列关于我国植被特点的描述不正确的是 (　　) A.草原沙漠化严重 B.我国植被中,草原占据了主体 C.人均森林面积少 D.森林生态系统呈现衰退的趋势 17.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是 (　　) A.植树造林只是为了获取大量的木材 B.植树造林能够防风固沙、保持水土 C.植树造林能维持大气中的碳—氧平衡 D.植树造林能够调节气候、净化空气 18.“西湖春色归,春水绿于染”主要描写的是哪种植物类群 (　　) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 19.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图3-G-4所示。 图3-G-4 下列说法正确的是 (　　) A.实验的变量是水分的多少 B.实验应该在黑暗处进行 C.土壤浸出液为植