《雷锋叔叔，你在哪里》课件二年级下册.pdfVIP

5 雷锋叔叔，你在哪里 部编新人教版二年级下册 深圳市某某小学 生 字 锋 昨 冒 留 弯 背 洒 温 暖 1 初读课文 1 读准字音，读通句子。 2 划分课文一共有几小节？ 3 找一找 锋叔叔经过了哪些地方 ？ 沿着长长的小溪， 寻找 锋的足迹。 问 锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 思考：这两句话 小溪说： 读的时候语气有 什么不同？表达 昨天，他曾路过这里， 了怎样的思想感 答 抱着迷路的孩子， 情？ 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 沿着长长的小溪， 寻找 锋的足迹。 请读出迫切 的语气 ！ 锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ “你在哪里，” 第一句话用 “，”，陈述语气；第二句用 “？”，疑问 语气，连说是为了强调寻找 锋叔叔十分 的心情。 迫切 “你在哪里？” 小溪说： 怎样的雨是蒙蒙的细雨 昨天，他曾路过这里， ？泥泞的路是怎样的路 抱着迷路的孩子， 呢？小 单击此处可编辑内容 ，根据您 的需要自由拉伸文本 大小 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 蒙蒙的细雨 泥泞的小路 我会说接着说 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的 细雨， 锋叔叔…… 顺着弯弯的小路， 寻找 锋叔叔的足迹。 问 锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 答 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 “荆棘”是什么呢？ 晶