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中班美术活动：《有趣的指纹》
活动目的：
1、学习在指纹图案上添加简单的线条，用于表现不同的事物。
2、养成良好的用色与操作习惯，体验想象添画活动的乐趣。
活动准备：
1、指纹图、放大指纹娃娃组合图一张
2、黑色沟线笔人手一份、白纸人手一张
3、颜料三组
4、展示仪一台
活动过程：
1、引发幼儿兴趣。
（1）、谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不长花，写字吃饭都用它。（手）
（2）、我们都有一双能干的小手，仔细看看手指上都有什么啊？
幼儿充分观察、讲述之后教师出示指纹图进行总结。
2、幼儿尝试用颜料印指纹。
（1）、想知道你们的指纹是什么样的吗？
（2）、教师讲解与示范印的方法
a、注意指纹要散开些，为之后的添画铺垫。
b、用色时注意不要沾太多颜料，换色时要擦干净小手。
（3）、幼儿尝试用颜料印指印（用音乐控制操作的时间：初步为2分钟）
（4）、幼儿展示自己的作品（共同欣赏总结）
3、引导幼儿进行指纹添画活动。
（1）、师：指纹不但有各种花纹、大小不同还能变魔法呢？能变成许多东西！你们瞧！（出示大的指纹添画图，引导幼儿欣赏）
（2）、你们的指纹会变吗？说说看你的指纹可以变成什么样呢？（幼儿想象讲述）
4、幼儿创作，教师指导。
（1）、 现在轮到你们大显身手了！让你的指纹也来变变吧！
（2） 教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，画出不同形象的指纹小人与景色，使画面丰富有情趣。
5、展示幼儿作品，让幼儿互相介绍自己的作品，体验绘画成功的乐趣。
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