XX幼儿园教学课件小班美术活动：可爱的毛毛虫.docVIP

小班美术活动：可爱的毛毛虫 活动目标： 1、能用粘贴、印画的方法表现毛毛虫。 2、通过观察、探索、讨论，尝试表现动态毛毛虫。。 3、喜欢粘贴、印画活动并享受创作的乐趣。 活动准备： 各色水粉颜料、调色盘、背景图片、材料（毛球、矿泉水瓶盖、玉米粒、纽扣）、色卡画册等。 活动过程： 一、情景导入，激发兴趣。 1、欣赏《毛毛虫去散步》 师：小朋友们，上午好！今天老师带来了一本好看的书 毛毛虫去散步。我们一起看看毛毛虫去散步遇到了谁吧？（碰到一只甲虫、两只蜗牛、三只胡蝶、四只小鸟） 小朋友们猜一猜，它还会遇到谁呢？图书上没有了，小朋友们你们说说它还会遇到谁呢？ 书上没有了毛毛虫之后发生的故事，但毛毛虫把它之后发生的故事告诉了我，我们一起来听听吧。 2、倾听故事延伸 毛毛虫：之后，我遇到了许多毛毛虫，我们一起去散步。 来到了草地上，来到了花园里，来到了树林里。 毛毛虫来到草地上、花园里、树林里，它们会干些什么呢？（草地上打滚、在草地上跟同伴游戏、跟花儿聊天、闻闻花香、爬上大树、把树叶当小床） 小朋友想把毛毛虫之后发生的故事也做成一本书吗？ 二、观察探索动态毛毛虫的外形特征。