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- 2021-01-19 发布于重庆
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小班健康活动:我有一双干净的手
活动目标:
1、教会幼儿正确的洗手方法。
2、养成幼儿饭前,便后,手脏时洗手的卫生习惯。
活动准备:关于洗手顺序的图片,脸盆,水,洗手液,毛巾。
活动过程:
一、开始部分
1、拍手活动,稳定幼儿情绪
2、教师提问,引出课题。
①教师: 请小朋友们伸出你的双手来,如果小手脏了怎么办? (引导幼儿说出小手脏了应该去洗手)
②.教师: 谁能说说我们应该怎样洗手? (请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿小组讨论后再回答,同时也培养了幼儿的语言表达能力)
③.教师小结,适时的给幼儿鼓励。
二、基本部分:教师教幼儿正确的洗手方法:
1.教师拿出关于洗手的操作图片,幼儿边看老师贴上的图片顺序,边听老师讲解。
湿手 挤洗手液 搓手 冲洗干净 毛巾擦干
2.教师将图片打乱,请个别幼儿上去按顺序将图片挂好(进一步巩固洗手的正确方法)
3:教师示范:
①.教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说出洗手的顺序,然后一步步的根据这个顺序洗手,让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。
②.教师总结
③.教师提问: 什么时候我们要洗手? (启发幼儿说出:饭前,便后,手脏时要及时洗手。培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。)
三、结束部分
1.教师: 小朋友们,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起去将我们的小手洗干净吧!
2.将幼儿带出场。
活动反思:
在活动前
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