XX幼儿园教学课件小班健康活动：风婆婆和小树叶.docVIP

小班健康活动：风婆婆和小树叶 活动目标： 1.听信号进行走、跑交替练习，能遵守游戏规则。 2．乐意参与活动，学会观察周围，注意跑动时的安全。 活动重点：游戏中能控制身体动作和情绪，听信号进行走、跑交替动作。 活动难点：学会观察周围，注意跑到安全。 活动准备：风婆婆胸饰物、树叶胸饰若干。 活动过程： 1．我是树妈妈的好宝宝 （1）幼儿边哼唱歌曲《秋天》，边围到树叶树妈妈身边，做双手高举摆动和双手在耳边，下蹲睡觉的动作。 2．风婆婆来了 （1）创设情境，引发想象。 （2）风婆婆来了，小树叶都从树上飘落下来了。风婆婆吹起大风的时候，小树叶是怎么飘动的？风婆婆轻轻吹的时候小树叶怎样呢？风停了，小树叶会怎么样？ （3）幼儿听信号模仿小树叶飘动。 3．风婆婆和小树叶 （1） 风停了。 幼儿听信号原地停下来。 （2） 起风了，风婆婆轻轻的吹着风。 幼儿听信号由走变成在场地上四散跑。 （3） 风越来越大，越来越大，风婆婆呼呼地吹起了大风。 （4） 风慢慢地小了，小了。 （5） 风停了。 幼儿听信号原地不动休息。 活动反思：由于前期有请爸爸妈妈带孩子们去大自然看落叶的生活经验，后有儿歌《落叶》的学习经验，孩子们已经对大风吹树叶飘的情景非常的熟悉，因此在游戏环节，孩子们的表现都非常的棒，能根据信号做动作。当老师说： 起风了， 孩子们很快的四散的走动，当老师说： 大风来了， 孩子们会快速的跑动起来