八上 4.3坐标平面内图形的轴对称和平移.pptVIP

轴对称图形 图形的轴对称 (3)作点A关于y轴的对称点A2,写出A2的坐标,比较点A与A2的坐标,又发现什么？ ０ ２ １ -3 ５ ５ ４ ３ ４ ３ ２ １ -２ -1 -5 -1 -4 -3 -２ -4 -5 ? A (2,3) ? ? A1 (2,-3) A2 (-2,3) x y (1)写出点A的坐标; (2)作点A关于x轴的对称点A1,写出A1的坐标,比较点A与A1的坐标,你发现什么？ 你发现了吗？ 　　 (a,b) x y 　　 　　 　　 　　 0　　 (-a,b) (a,-b) 过关一： 1.点A（-1，-3）关于x轴的对称点为B，则B坐标为 2.点（3，-2）关于y轴的对称点是 3.点（1,5）关于x轴的对称点是 4.点（-6,0）关于y轴的对称点是 6.点（a,-3)关于x轴的对称点是 5.点（0,4.5）关于y轴的对称点是 7.点P关于x轴的对称点是（2.3,-6），则点P的坐标是 8，点（m,3)与（-2,n)关于y轴对称，则m= n= 已知点A和点B的坐标，请你根据坐标判断A、B关于x轴对称，还是关于y轴对称。 （1）A（－3，1.5） B（3，1.5） （2） A（－3，－1.5） B（－3，1.5） （3） A（3，1.5） B（3，－1.5） （4） A（3，1.5） B（－3，1.5） 过关二： （2）利用坐标关系，求出它们关于y轴对称点的坐标。 A O C B D E F （1）求出图形轮廓线上各转折点A,O,B,C,D,E,F的坐标。 F(0,5) （3）在同一坐标系中，描点A′,O′,B′,C′,D′,E′,F′,并用 线段依次将它们连接起来。 A O B C E D F x y A(0,-2) O(0,0) B(3,2) C(2,2) D(2,3) E(1,3) A(0,-2) O(0,0) B(-3,2) C(-2,2) D(-2,3) E(-1,3) F (0,5) A O C B D E F A O B C E D F 把一个轴对称图形画在直角坐标系中，怎样画最简便呢？ 1、使对称轴与坐标轴重合 2、画出一侧的关键点，并求坐标 3、利用坐标关系，求另一侧关键点坐标 4、描点、连线 x y 2、写出轮廓线各个转折点的坐标。 一个零件横截面如图 500 100 400 100 150 单位：mm 1、按你自己所认为合适的比例，建立直角坐标系。 500 400 100 100 150 单位：mm 比例尺：1:10 X y O (cm) (cm) 1、按你自己所认为合适的比例， 建立直角坐标系。 2、写出轮廓线各个转折点的坐标。 如图,已知等腰三角形ABC的底边BC在x轴上,顶点A在y轴上，已知腰长5,底边长为6,请写出A、B、C三点的坐标. x y O A C 拓展1: B 直角坐标系中有点A（3，2）， 作点A关于y轴的对称点A1, 作点A1关于x轴的对称点A2, 作点A2关于y轴的对称点A3, 作点A3关于x轴的对称点A4…… 问A8的坐标为 , A2013的坐标为 . 拓展2: 本节课的收获: 体会两种变化: (a,b) (a,-b) (a,b) (-a,b) 关于x轴对称 关于y轴对称 学会一种画法: 把一个轴对称图形画在直角坐标系中 使对称轴与坐标轴重合,画出一侧的关键点,写出坐标,再利用轴对称的坐标关系，求出另一侧关键点的坐标,描点、连线 感受一种思想: 利用数形结合思考问题 当堂检测： 1、点P（-2，3)关于x轴对称点的坐标为____， 点P （-2，3)关于y轴对称点的坐标为_____. 2、点（-3，m）与点（n，4）关于x轴对称， 则m= _____，n=_______. 3 、已知点P关于x轴的对称点为(a,-2),关于y轴 的对称点为(1,b),则点P的坐标为______. * *