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电子读物概述——电子读物设计的内容
【学习目标】
1.理解电子读物的概念;
2.了解电子读物的表现载体及特征;
3.了解非遗电子读物的特征。
【学习重点】
1.非遗电子读物的特征;
2.非遗电子读物表达的核心要素。
【教学建议】
通过对优秀电子读物作品进行深入的案例剖析、流程讲解,让学生进一步掌握非遗电子读物设计的流程和方法,借鉴优秀案例的创作思路、内容与组织结构、媒体形式的运用和语言表达及交互导航的运用。
【学习建议】
课余时间多访问一些专业的多媒体设计论坛,如互动中国、交互设计专业委员会官网、宇风多媒体论坛、视觉中国等网站,及时了解最新的业内设计动态。
三、电子读物设计的内容
电子读物设计是一项综合了信息架构(IA)、工业设计(ID)、视觉图形界面(GUI)、用户体验(UX)及人类因素等多门学科的交叉内容设计。
其中信息架构主要关注如何让将产品内容组织好并进行标注以便让用户容易找到所需信息;视觉设计与如何利用视觉语言来传递信息有关;工业设计主要研究形式,要以一种既能表达自己如何使用又能让其实用的方式来塑造一个物品;人类因素可以使产品满足使用者的一些限制性需求。尽管是电子读物设计所涉及到的学科是独立的,学科之间存在着相当的重叠和交叉性,最佳的产品是多个学科协调工作的结果。就电子读物设计流程中所包含的工作内容而言,包括概念设计、交互设计、可用性研究、视觉内容设计等几个主要方面。
1.概念设计
概念设计是由了解用户 需求到形成概念产品的一系列有策划、有组织的、有目标的设计活动,它表现为一个由大范围到小细节、由模糊到清晰、由抽象到具体的不断进化的过程。概念设计即是利用设计概念并以其为主线贯穿全部设计过程的设计方法。概念设计是完整而全面的设计过程,它通过设计概念将设计者反复的感性和瞬间思维上升到统一的理性思维从而完成整个设计。在概念设计阶段设计者必须对将要进行设计的方案作出周密的调查与策划,分析出客户的具体要求及方案意图,以及整个方案的目的意图,地域特征,文化内涵等再加之设计师独有的思维素质产生一连串的设计想法,才能在诸多的想法与构思上提炼出最准确的设计概念。概念设计阶段的产品构思也许他们还不能马上变为产品或商品,但是当设计师在做概念设计或者寻找 灵感的时候,概念设计依然可以带给人们启迪。这些设计也许在有点不切实际,但我们可以看到一个设计 理念是如何逐渐演化和成长的。任何一款成功的应用产品都需要以坚实的产品概念作为基础,因为概念决定了产品最终完成的潜力。
寻找空白点是产品概念设计的切入点。如工作列表应用 Clear在成千上万的待办事项应用中,Clear填补了同类产品在交互方式及用户界面上的空白点。进入一个充满竞争的领域似乎不是一种聪明的做法,但市场越大,提供的机遇也就越多,关键在于你是否能够提出新的解决方案。Twitter收购了Tweetie并采用免费政策来取悦大众。Tweetbot通过更加强大的功能填补了Twitter用户人群上的空缺。每项新技术的诞生都会随之带来新的机遇和空白。微软Surface最初的概念原型是开发一款介于平板电脑和笔记本电脑之间的中间产品。iPad已经成了平板的代名词,销量已经不是其它平板简简单单就能撼动的, 微软如果直接出一款和iPad一样纯粹的平板电脑,很难正面与iPad竞争。于是就有了Surface这个平板与笔记本结合的折中产物。
2.交互设计
设计是人类在自然界生存、发展的自觉性创造活动,电子读物设计的一个显著趋势就是不再局限于对对象物理的组合和外表的堆饰,而是越来越强调对用户使用该产品的体验及情感的设计,强调产品系统的组织结构、智能化、交互体验等。我们不应该只为了追求某种效果而去设计,把设计师当作是一个“化妆师”,我们也不能单就某一个作品给一个设计下好与坏的结论,任何设计离开了它的环境都无从谈起。
Interactive,这个单词在英文中的原意是相互作用,后来随着计算机的发展,交互被率先应用到计算机科学的理论术语中,并被赋予了新的含义“交互的,互动的,具有人机交互信息功能的”, 理解为基于电子计算机应用平台的信息共享和信息交流。因此,追根溯源交互指的是基于技术平台的信息即时转换。但交互实际早已处处应用在我们的日常生活中。每一天我们都生活在交互过程中,早上定制起床的闹钟,加热早餐的微波炉,到办公室的刷卡考勤,应用的电脑网络,各种应用软件,手机平板电脑中的各种App产品应用,“详情请拨打***咨询……”银行服务、查号、急救、报警、投诉……等我们经常拨打的服务热线,在使用这些产品的过程都是一个交互的过程。
简单地说,交互是两个实体之间的事务,通常涉及信息的交换,也包括实物和服务的交换。交互过程很顺利,使你毫不费劲的完成了各种事情,甚至给你
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