第1课时 小数的意义【教案匹配版】.pptVIP

THANKS R·四年级下册 状元成才路 一、经历测量活动，了解小数的产生 以米为单位，要如何表示？ 状元成才路 你能在米尺上找出一位小数吗？ 1dm m 0.1m 二、探究小数的意义和计数单位 状元成才路 （ ） （　） m （　） m （　） 0.1m 1dm m dm dm m m （　） （　） 3 0.3 0.7 7 把1m平均分成10份。 状元成才路 一位小数就表示十分之几，十分之几可以写成一位小数。一位小数的计数单位是0.1。 m 0.1m 观察每组数中的分数和小数，你发现了什么？ 状元成才路 1cm用米作单位可以怎么表示？ 把1m平均分成100份。 状元成才路 1cm m 0.01m 4cm m 0.04m 8cm m 0.08m 观察每组数中的分数和小数，你发现了什么？ 状元成才路 两位小数就表示百分之几，百分之几就可以写成两位小数。两位小数的计数单位就是0.01。 m 0.01m 状元成才路 把1m平均分成1000份。 1mm m 0.001m 6mm m 0.006m 13mm m 0.013m 想一想，三位小数表示什么?它的计数单位是什么? 状元成才路 m 0.001m 三位小数就表示千分之几。千分之几就可以写成三位小数。三位小数的计数单位就是0.001。 想一想：四位小数表示什么？五位小数呢？ 状元成才路