XX幼儿园教学课件小班美术教育活动设计.docVIP

小班美术教育活动设计 一、设计意图 小班孩子刚入园，为了稳定他们的情绪，我时常想方设法安慰他们在孩子的心目中他们感到老师最好，这样他们经常和老师说心里话，每当孩子们穿新衣服时都要跑了来问老师好不好看，我发现孩子们对鲜亮的颜色和花纹图案都比较感兴趣。如何把幼儿的这一兴趣培养好？但刚入园的幼儿在绘画方面，没有基础，如果要他们拿笔独立画出一幅美丽的画来，是不可能的。怎样让孩子对美术活动感兴趣，怎样让孩子从美术活动中体会到成功感呢？我采用纸团印画出的作品，这样容易让孩子体会到成功感。但由于用纸团颜料印画是初次，幼儿没有掌握绘画的方法，所以印画的物体会随印画的过程左右、上下来回移动，造成画面图案模糊、不干净，在运用色彩方面也很胆小，为了指导幼儿掌握正确使用颜料和纸团进行美术活动，大胆用色，充分发挥幼儿的主动积极性、初步培养幼儿感受美、表现美的能力特设计此活动，从而激发孩子们对美术活动的兴趣。 二、设计思路 印画是小班手工教育的一个重要内容，对小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展，起着促进作用。我将本次活动的重点定为 学习运用纸团进行印画 。为了突破此难点，我采用的方法有：1、丰富幼儿的经验，利用环境教育在室内设置服装展，并带让幼儿参观服装展，充分使幼儿感知图案花纹的美。2、接着用录音娃娃哭引出主题印花布。3、让幼儿对各种材料和颜料颜色有初步的认识； 4、让幼儿自由大胆地去尝试， 一个纸团只