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- 2021-01-19 发布于重庆
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小班数学活动:比一比、变一变
数学:比一比、变一变
活动目标:1、复习巩固比较5以内数量的多、少、一样多。
2、初步尝试运用添减的方法,使不一样的数量变得一样多,发展幼儿思维的灵活性。
活动准备:1、教师教具:图片、大象、熊。
2、幼儿操作材料:(雪花片若干,垫板每人一块)
重难点分析:重点:巩固比较5以内的多、少、一样多
难点:使不一样的数量变得一样多。
活动过程:一、游戏导入
师:今天我请小朋友们来玩个游戏。可是在玩游戏的时候,老师有些小小的要求要请(我请一组女孩子,一组男孩子,女孩站在这边,男孩站那边,其他小朋友要仔细看哦,可是现在有难处了,我不知道男孩多,还是女孩子多,怎么办呢?那现在请小朋友们帮我想一想办法好吗?应该怎样才能知道男孩多,还是女孩多呢?
幼儿:男孩子多或女孩子多
二、出示一篮子大象和熊
师:现在老师这里又有难处了,我不知道大象多 还是熊宝宝多,谁能帮助我用刚才那个方法来帮大象,小熊手拉手排排队呢?
幼儿:积极参与,回答。并上来操作。
师:小朋友真棒!那现在我们知道谁多、谁少了吗?
三、幼儿第一次操作(比一比,知道多或少)
师:1、现在请小朋友帮助雪花片宝宝,给他们排一排,比一比,哪一种颜色的雪花片多,哪一种雪花片少。
2、注意事项:可是在给这些雪花片排队比较多少时,不要要搬凳子,轻轻走到桌子旁。找到一分雪花片,给它们排排队,比一比。做好走到座位旁好。
3、教
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