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- 2021-01-19 发布于重庆
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小班科学活动:《听话的小鱼》
活动目标:
1.初步了解磁铁能吸起铁做的东西。
2.在探索活动中,体验成功的乐趣。
活动准备:
1.物质准备:幼儿人手一个饮料瓶(瓶中已有一条小鱼),小鱼若干,回形针、塑料夹、橡皮圈、磁铁每组一份,记录表一份。
2.经验准备:幼儿已有拧瓶盖这一技能。
活动过程:
一、 导入课题
1.今天鱼宝宝们要来和小朋友们做游戏了,看调皮的鱼宝宝已经跑到你们的瓶子里去啦!
2.你能让鱼宝宝游起来吗?
二、不借助工具尝试让小鱼游起来。
提问:你是怎么让鱼宝宝游起来的?你的鱼宝宝可以往下游吗?
三、观察实验
1.你们的鱼宝宝听话吗,它可以往下游吗?我的鱼宝宝可听话啦,你们看!
2.教师配上儿歌演示:小鱼小鱼游阿游,向上游,向下游,左游游,右游游,转个圈圈跳个舞,立定站好看这里。
3.为什么我的鱼宝宝这么听话,而你们的不听话呢,你发现了什么秘密呀?(磁铁)
4.提供磁铁让幼儿尝试操作。
师:请你们每人也拿一块磁铁试一试。(幼儿尝试)呀,行不行,你们的小鱼听话吗?(不听)原来单单有磁铁帮忙还不行,小鱼身上还有一种东西帮助了它,到底是什么呢,要请你们来找一找。
四、提供材料,幼儿操作。
1.教师出示记录表并介绍三种材料:橡皮圈、塑料夹、回形针,并交代要求:每人选择其中一种,把它绑到小鱼身上,再放进瓶中,用磁铁吸吸看,看看能不能变成听话的小鱼。
2.幼儿操作,老师巡回指导。
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