XX幼儿园教学中班音乐欣赏活动《小白船》.docVIP

中班音乐欣赏活动《小白船》 活动目标： 1、感受三拍子乐曲的旋律，充分体现乐曲甜美宁静的风格。 2、尝试用相应的语调跟随音乐朗诵歌词。 3、创编柔美、舒展的动作随乐表演。 活动准备： 1、 丰富幼儿有关宇宙天空的知识。 2、 音乐录音带。 活动过程： 1、教师：小朋友，蓝蓝的天空里有许多星星，有一群活泼、可爱的小精灵正在草地上，慢慢地跳着舞。我们一起也来跳一个小星星的舞蹈好吗？《小星星》 2、教师：在蓝蓝的天空里，除了小星星还有什么？今天小精灵还给我们带了一首好听的音乐，我们一起来听一听。 3、听音乐。 （1）听第一遍音乐。 教师：小朋友，这首音乐好听吗？你听到歌曲的名字叫什么？你听了觉得怎么样？你知道这是几拍子的音乐吗？ （2）第二遍欣赏。 教师：谁听出来这是几拍子的音乐呢？三拍子的节奏有什么不一样啊？ 教师：小白船到底讲了件什么事呢？我们再来听一遍。 （3）第三遍欣赏。 教师：你听到歌曲里说了件发生在什么地方的事情呀？有什么呢？船上有什么呀？小兔子在干什么呢？这只小船和我们平时见过的船有什么不一样呢？（没有浆，没有帆）[教师：浆儿浆儿看不见，船上也没帆] 教师：小白船不停地飘啊飘，到底飘到哪里呢？[教师：飘呀飘呀，飘向西天] 4、听老师边打节奏边念歌词。 （1）教师：小精灵真想坐上小白船去夜空里看看，你们想吗？可是船上的小白兔说： 小白船需要我们唱出最好听的歌声、打出最好听的节奏，它就会带着我们到夜空中去，可是我们现在还没有学会那个本领呢？怎么办呢？ （2）教师：现在先听老师来边念歌词边打节奏好吗？ （3）现在我们一起用老师刚才的办法试试吧！ （4）教师：小星星都排起了队伍，我们一起来看看。（节奏图）每一个小格子里有几颗小星星？（让幼儿知道这是一首3/4拍的歌曲） （5）教师：每一颗小星星就是一个音符，他们希望你们在唱歌的时候，一定要唱到每一颗小星星，那么他们就会跟你们做朋友，带你们去玩了。（提醒幼儿唱足最后的音值） 5、听音乐用 呜 唱。 教师：小朋友念的真好听，现在我们用好听的声音唱出旋律好吗？ 6、用好看的动作表演。 （1）教师：听到你们这么优美的歌声，小精灵它们高兴得一边唱一边跳起了舞蹈，我们听着音乐也来跳一跳好吗？ （2）再表演一遍，可以和老师的动作不一样。 7、音乐游戏 教师：叮当 叮当 ，呀，时间到了，小白船要开船了，小精灵们，你们也快快上船吧。我们要抓紧时间了，来！一个跟着一个上船，系好安全带呀！