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幼儿园关于父亲节活动方案
以下是小编整理的幼儿园关于父亲节活动方案,欢迎阅读参考。
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节,知道爸
爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、
父女间的感情。
【活动准备】:水果、皮筋、梳子、化妆品
【活动过程】
1、幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感
到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然
纯洁明净。
父 同母 一 的无私,他不求回 ;
父 是一种默默无 ,寓于无形之中的一种感情。
2、巧手爸爸
女孩的爸爸 女孩扎 比 ,男孩爸爸 男孩化 比
。 截止后 各位爸爸 着孩子模特秀。
3、我的爸爸力气大
通 2 个 子游 孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸
独特的孩子
4、感 我的爸爸
幼儿通 喂爸爸吃水果并 爸爸 句感恩的 。
“我 你爸爸”——父 主 策划方案
一、 思考:
“有一种 可以很久,有一种思念可以很 ,有一双
手的手心特 温暖, 我 一生无法忘 ??”有人 ,父 如山,大 无言;有人 ,父 的 是一 不落的星星,温暖幸福的微笑永 漾在我 的心里。父 的角色在孩子的成 道路上有着不可或缺的作用,在 代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威 的,孩子与爸爸接触交流的
机会也是比 少的。 此,在 6 月 17 日父 到来之 ,
我 开展“我 你爸爸”的主 活 ,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增 父子、父女 的感情。
二、活 :父 前一周 6月 11日——6月15日
三、主题目标:
1、让幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节,理解爸
爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心
父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际
的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明
白自己在孩子们心目中的位置, () 在繁忙的工作之余留点时
间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是
只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行
“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比
如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸
的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说
爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色
反串、《小脚踩大脚》 、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱
《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月,有 的阳光照耀在我 的身上;六月,有 的 雨滋 在我 的心底;六月,父 翩然而至。人生中很多 西,不可能永 地存在但是您 我的 却是永恒??父 用厚 的臂膀支撑着整个家庭;父 用 情温暖着孩子的心灵。在 个属于父 的日子里, 我 大声 出 父 的 ,祝愿世上所有的父 日快 !
【 思路】父 的角色在孩子的成 道路上有着不可或缺的作用,在 代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威 ,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。 此,上中路幼儿园开展了“快 父 ”活 ,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增 父子、父女 的感情。
【活 目的】
1、使幼儿知道 6 月的第三个星期天是父 ,知道爸
爸的 辛。
2、通 子游 父子提供交流的机会,增 父子、
父女 的感情。
【活 准 】
袋鼠跳袋 6 个、皮球四个 胎两个幼儿制作好的礼物—
—
地,院子里
【活 程】
1、送 爸爸礼物
2、亲亲爸爸说说悄悄话
亲子游戏:
1、亲子接力赛。
游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。
跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
2、袋鼠跳
六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸
背着跑回起点,点到者为胜。
3、顶球走
游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着
走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
4、全体合影
5、活动结束
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