初中数学_6.3特殊的平行四边形教学课件设计(精选1).ppt

* * * * 6.3 特殊的平行四边形(1) 矩形的定义.性质 学习目标 1.? 掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系。 2.?? 会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题。　 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 矩形的定义： 平行四边形 矩形 有一个角 是直角 矩形是特殊的平行四边形 预习反馈 具备平行四边形所有的性质 A B C D O 角 边 对角线 对边平行且相等 对角相等、邻角互补 对角线互相平分 矩形的一般性质： 探索新知 矩形是一个特殊的平行四边形，除了具有平行四边形的所有性质外，还有哪些特殊性质呢？ 猜想1：矩形是轴对称图形，他有两条对称轴． 猜想2：矩形的四个角都是直角． A B C D D D B A 猜想3：矩形的对角线相等 （定理1） （定理2） A B C D O 得到： Rt△的一个性质： 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 在Rt△ABC中, BO= AC 探索新知 经历上述的探讨过程，你能证明以上结论吗？ 想一想 问题1：矩形ＡＢＣＤ的对角线相交于点Ｏ，观察对角线所分的三角形，你有什么发现？ 问题2：如果我们把目光锁定在Rt△ＡＢＣ中，他有什么特殊性？ 例: 如图，矩形ABCD中，AC与BD相交于点O，∠BOC=120°,AB=6㎝,求AC线的长？ 方法小结: 如果矩形两对角 线的夹角是60° 或120°, 则其中必有等边三角形. ∴AC与BD相等且互相平分 ∴ OA=OB ∵ ∠BOC=120° ∴ ∠AOB=60°即△AOB是等边三角形 ∴ OA=AB=6(㎝) ∴ 矩形的对角线长 AC=BD=2OA=12(㎝) 解：∵ 四边形ABCD是矩形 D C B A o 小试牛刀 点击进入 　矩形具有而一般平行四边形不 具有的性质是 ( ) B.对边相等 A.对角相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分 C 营中热身 已知:四边形ABCD是矩形 1.若已知AB=8㎝，AD=6㎝， 则AC＝_______ ㎝ OB=_______ ㎝ 2.已知矩形的一条对角线与一边的夹角为30°，则矩形两条对角线相交所得的四个角的度数分别为 O D C B A 5 10 营中寻宝 60°﹑ 120 ° ﹑ 60°﹑ 120 ° ． * * * *