初中数学_解一元一次方程教学课件设计.ppt

4.2解一元一次方程(1) 移项法 课型：新授课 年级： 姓名： 利用等式性质解下列方程: 3x – 2 = 8 3x= 7 +2x 解: ? 3x= 8 +2 方程两边同时加上2,得 3x-2+2=8+2 方程两边同时减去2x ,得 3x – 2x= 7+ 2x – 2x 3x – 2x =7 解: x = 7 移项定义: 把原方程中的某一项 符号后,从方程的一边移到另一边, 这种变形叫做“ ”. 注意:移项要改变 。 三、复习导入，引入新知 改变 移项 符号 1、下列方程，移项正确的是（ ） A：从5+x=12得x=12+5 B：从5x+8=4x得5x-4x=8 C:从10x-2=4-2x得10x+2x=4+2 D:从2x=3x-5得2x-3x=5 2、用移项法填空 方程：2x-5=12，移项得2x=12+ . 方程：7x=-x+2，移项得7x+ =2. 方程：4x=-x+10，移项得4x+ =10. 方程：8x-5=3x+1，移项得8x+ =1+ . 方程：-x+3=-9x+7，移项得-x+ =7+ . c 9x (-3) 5 (-3x) x x 5 3、思考：观察上面两个小题，通过移项能达到什么目的？ 例题1 四、例题精讲、对应训练 例题2：已知x=5是关于x的方程kx-8=20+k的解，求k的值。 对应训练2 当a为何值时，代数式2a+4与1+3a的值相等？ 五、当堂检测 1.方程2x+a=1的解是x=- ，则a的值是（ ） A. -2 B. 2 C. 0 D. 1 2. 方程4x-1=3+2x的解是（ ） A. x=1 B. x=2 C. x=-1 D.x=-2 3. 如果3a-5=b，那么3a=b+ . 4. 当x= 时，2x与2-x互为相反数。 5. B B 5 -2 -2 六、小结： 1、学会用 法解一元一次方程。 2、移项的依据是： 。 3、移项的目的是： 。 七、作业布置 校本作业A 4.2解一元一次方程（1）