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一5.??? 人格是指决定个体外显行为和内隐行为并使其和她人行为有稳定区分??
A.行为系统? B.意识特点? C.综合心理特征? D.品德和修养? [ C]8.??? 桑代克认为动物学习是因为在反复尝试—错误过程中,形成了稳定????????????? A.能力??? B.技能? C.爱好??? D.刺激—反应联结 [D ]9.??? 提出经典条件反射作用理论巴甫洛夫是??A.苏联心理学家? B.美国心理学家? C.俄国生理学家和心理学家? D.英国医生? [C ]10.??? 先行组织者教学技术提出者是美国著名心理学家????????????? A.斯金纳? B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.桑代克? [C ]16.??? 学习迁移也称训练迁移,是指一个学习对(5.1) [ A]A.另一个学习影响 B.对活动影响? C.对记忆促进? D.对智力影响18.??? 下面所列举迁移种类领域中,有一个是错误。A.态度学习迁移? B.情感迁移? C.知识和技能迁移? D.气质迁移[ D]19.??? 下述所列迁移说中有一个被认为是缺乏科学依据:A.形式训练迁移说? B.同化学习迁移说? C.经验类化迁移说? D.认知结构迁移说 [ A]21.??? 因为反应活动形式不一样,知识能够分为陈说性知识和A.程序性知识? B.实用知识? C.直观知识? D.可应用知识[ A]22.??? 在实际教学过程中,知识直观方法关键有实物直观、模象直观和A.言语直观? B.形象直观? C.感知直观? D.表象直观? [ A]24.??? 短时记忆容量A.较大? B.没有限制? C.很之小? D.为7土2个组块? [ D]25.??? 遗忘进程是不均衡,展现趋势是 A.时快时慢? B.快者愈快? C.先快后慢? D.先慢后快? [ C]26.??? 最早提出著名遗忘曲线心理学家是A.艾宾浩斯? B.巴甫洛夫? C.冯特? D.弗洛伊德[ A]27.??? 所谓立即复习,应该是指[ A]A.在学习结束立即复习? B.复习越早越好? C.在大面积遗忘开始之前复习? D.当日复习
30.??? 经过学习而形成合乎法则操作活动方法被称作 (7.1)A.操作技能 B.技巧C.操作能力 D.能力? [A ]
31.??? 经过学习而形成正当则心智活动方法即是A.智力技能 B.知识迁移C.智力 D.思维程序 [A ]32.??? 学习策略是学习者为了提升学习效果和效率,有目标、有意识地制订相关学习过程 (8.1) A.复杂方案? B.学习计划? C.可行方案? D.思维程序? [A]33.??? 学习策略通常包含认知策略、元认知策略和A.记忆策略? B.资源管理策略? C.思维策略? D.学习方法? [B]34.??? 对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督和自我调控策略,通常称为A.智力技能? B.学习自觉性? C.元认知策略? D.自我意识? [C ]35.??? 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲内容产生一个 A.新了解? B.不一样见解? C.认知策略? D.类比或表象等? [D]36.??? 学习策略是学习者制订学习计划,由A.意识和能力组成? B.规则和技能组成? C.认知策略组成? D.经验和方法组成 [B]37.??? 问题是给定信息和要达成目标之间有一些障碍需要被克服 (9.1)A.刺激情境? B.即定疑问? C.思维状态? D.思维起点? [A]38.??? 发明性是指个体产生新奇、独特、有社会价值产品A.智力技能? B.思维品质 C.思维程序? D.能力或特征 [D]
39.??? 问题处理过程包含发觉问题、了解问题、提出假设和A.思维程序? B.调查研究? C.验证假设? D.论证假设 [C]40.??? 一个人对人对已、对事、对物态度是(10.1)A.和生俱来? B.在先天原因基础上形成 C.是实践锻炼结果 D.经过学习而形成? [D]41.??? 品德是个体依据一定社会道德行为规范行动时表现出来心理特征和倾向,它是A.比较不稳定 B.受先天原因制约? C.时稳时变? D.比较稳定 [D]42.??? 内化是指在思想见解上和她人思想见解一致,将自己所认同思想和自己原有见解、信念融为一体,组成一个完整A.新见解? B.认知结构? C.策略系统? D.价值体系? [D]43.??? 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接收她人影响,使自己态度和行为A.和她人基础相同? B.和大家保持一致? C.被她人认可? D.和她人相靠近? [D]44.??? 和依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为含有一定A.自觉性 主动性和稳定性? B.主动
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