2021年教师资格证面试中小学结构化答辩试题【精】 .docVIP

2021年教师资格证面试中小学结构化答辩试题【精】 .doc

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【路也也在路上】 通常来讲,面试结构化答辩中,抽到回复碰到事件处理情况类综合题目比较多。这个需要亲自己在看完视频后,①总结经验,掌握答题技巧方法 ②平时操演多种类别题目,做到融会贯通 ③背诵经典例题,避免考试时担心忘词 !!记住答辩时,连贯性!! (不要“嗯。。嗯。。”“额。。额。。”,是在避免不了就尽可能用咽口水来替换忘词和亲口头禅。) !!不要讲几句就over了,尽可能多点词汇多点语句!! (两道题目有5分钟答辩时间) 以下是我最近手工整理结构化答辩试题,算【更新一】吧: 亲能够看一下 老师资格面试问题及解答 假如有学生在课堂上有意刁难,你该怎样应对 现在青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从老师,尤其是对于刚走上讲台青年老师,她们会进行严格考察,比如问部分极难题,有意刁难老师,这就对年轻老师提出了挑战。 要想应对这么挑战,就要求年轻老师有过硬专业知识,对于知识上问题,不轻易被难住。但任何老师全部会有自己不明白问题,尤其是现在这么一个信息爆炸时代,面对形形色色学生,课堂上会出现很多突发情况,这就要求我们做一名聪慧老师,冷静思索,巧妙处理。面对有意刁难自己学生,首先不能够正面回击,不能够着急,先冷处理一段时间,然后能够找其谈话,甚至能够告诉她:“老师需要你支持和帮助,就像你也需要她人支持一样”,用真诚打动她,并在以后日子里,逐步树立威信。 一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校事,你作为学生班主任,你怎么抚慰这位家长情绪? 班主任是班集体组织者、教育者、领导者,是促进学生全方面发展骨干力量,也是沟通学校、家庭、社会三方教育资源桥梁,是形成教育协力关键媒介。 作为班主任,面对家长情绪激动情况,我会这么处理: 首先,心平气和地接待家长,请家长坐下来慢慢沟通。立即表明态度,作为老师,一切以学生为中心,我愿意尽最大努力帮助孩子,让孩子全方面健康成长。让家长在心理上认同我和她是在站在同一个立场,以此来舒缓家长敌对情绪,从而营造一个友好沟通气氛。 其次,以尊重家长、关爱学生为出发点,耐心地向家长问询事情原委,了解学生情况。不管是学生在学习上困难,或是生活习惯问题,全部要用发展眼光看待孩子,肯定孩子付出努力和取得进步,让家长从失望中看到期望。在具体分析孩子面临问题和不足,和任课老师沟通好协调好,在课上和课后多关注孩子学习和生活,立即处理学生学习问题,增强学生学习主动性和主动性。 再次,和家长充足沟通。动之以情晓之以理,分析利害关系,让家长明确家庭教育中父母对孩子关键影响。明确指出家庭教育方面注意事项,要求家庭教育方法方法和学校教育保持一致,确保孩子不会出现混淆和迷惑。 3.你是新入职老师,不过该校同事关系比较复杂,你怎么办? 不管何种职业,同事关系一直是人际关系中最关键一个。工作效果、心情,事业成功、顺畅,很大程度上全部受着同事关系影响。而老师工作作为协作性较强职业,更需要一个友好、团结、协作同事关系。假如学校里同事关系比较复杂,我认为关键还是做好自己。 首先,要做到恭敬谦虚而不刻意逢迎。我会重视自己礼貌言行,虚心向她人请教,虚心对待她人意见和提议,但也要避免刻意逢迎。“路遥知马力,日久见人心”,只要认认真真工作,踏扎实实为人,时间久了,再复杂同事关系也不会影响到自己。 其次,要学会少存城府、心地坦率而又要和同事保持合适距离。新老师往往对新环境心存顾虑,尤其是刚由学生变成老师新老师,会认为社会环境深不可测、人际关系捉摸不定。对于我而言,我会保持青年人单纯心态,少存城府,心地坦率,以简单真挚心态去面对复杂人际环境,既要和同事坦诚相待亲如一家,又要保持合适距离,尊重她人习惯、爱好、秘密等。 最终,要坚持谨记、慎言、慎行、明辨做人标准。面对复杂同事关系,我会做到慎言慎行,掌握好程度,权衡好利弊,明辨对错是非,说话、办事讲究好技巧、方法,同时也要真诚对待同事,切实处理好和同事之间关系。 4.有些老老师会善意提醒新老师:对学生就要凶,不然不听话。对此,你怎么看? 老老师给年轻老师部分忠言,表现出前辈对晚辈关心,是对于新老师在管理学生时一个善意提醒。但同时,这一经验也存在不妥之处。 首先,不符合以人为本教育理念。现代教育强调以人为本,致力于培养人自尊、自信、自爱、自立、自强意识。为了管理学生采取过分凶方法,可能会给学生身心全部造成伤害,给学生留下阴影。 其次,不符合主体性现代教育理念。现代教育强调充足调动并发挥教育主体能动性,使外在、客体实施教育转换成受教育者主体本身能动活动。所以,老师应更多引导学生自己管理自己。 最终,不符合个性化现代教育理念。现代教育强调尊重个性,正视个性差异,主张针对不一样个性特点采取不一样教育方法和评定标准,为每一个学生个性充足发展发明条件。而采取简单粗暴方法来管理学生不利于学生个性化发展。 所以,作为一名年轻老师,在学生管理中要做

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