1、柳树醒了 2课时.docVIP

龙游县十里铺小学电子备课模版 2013年 2 课题（章节）：1、柳树醒了 第（ 1 ）课时 教学目标要求 1、认识八个生字，写好“说、话”两个汉字。 2、正确朗读课文，在朗读背诵的过程中感悟春天的美丽。 教学重难 点 正确书写的指导，正确流利地朗读课文，能通过朗读去感知和感悟春天的美。 课时安排 2课时 课前准备 多媒体、生字卡片 教学过程与方法 二次备课（方法和手段改进建议） 1、观察春天。 预习内 2、熟读课文。 容布置 3、圈出生字，划出新词。 一、激趣，引入新课 　　1、小朋友，你们喜欢春天吗？板书“春”字，说说你看见这个字想到什么？ 　　2、做“一字开花”游戏，看谁说得多。 　　3、出示课文插图，老师这儿也有一幅美丽的图画，想看看吗？你看到了什么？（感受春天大地复苏的情景）。 二、初读，了解短文 1、同学们，春天来了，到处都是春天的气息，你们看这幅图上的小朋友们在干什么?（有的在拍照；有的在寻找春天；有的在唱歌。） 师总结：是的，他们唱呀跳呀，在歌唱春天，歌颂美好的大自然，请同学们打开书读一读课文第1课。借助拼音，读准字音。 2、出示字词卡片，反馈读音。 (1) 板书课题：1．柳树了 (2) 谁来读课题，柳树怎么啦?(醒)谁能从字卡中找到“醒”字贴上去?(补题后让这位学生