2、春雨的色彩 2课时.docVIP

龙游县十里铺小学电子备课模版 年 月 日 课题（章节）：2、春雨的色彩 第（ 1 ）课时 教学目标要求 1、认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”2个字。 2、正确、流利地朗读课文。 了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，喜爱春天这个季节。 教学重难 点 识字写字 课时安 排 2课时 课前准备 多媒体、生字卡片 教学过程与方法 二次备课（方法和手段改进建议） 1、熟读课文。 预习内 2、圈出生字，划出新词。 容布置 3、边读边想：小燕子、麻雀、小黄莺说春雨是什么颜色的？你觉得春雨是什么颜色？ 一、体验生活，引入课题。 二、初读课文，整体感知 学生自由读课文，注意读准字音。 三、开展游戏活动，学习字词。 1、出示带拼音的词语（自由读，各小组在组长的带领下分组朗读） 2、出示本课11个生字，全班各个小组轮流读。 3、识字小擂台。 4、游戏猜字。 5、检查巩固：全班快速读字词卡片。大家读一读，议一议。 　①自由读，同桌互读，指名读。 　②读了这段话，你知道了春雨的样子了吗？（课件出示画面：像线似的春雨在飘落。）认读“线”。 　③你听到春雨的声音了吗？（课件出示画面：春雨沙沙响） 6、朗读质疑。（课件出示课文最后一段话） 　①读：拼读；小组读