苏教版2017三年级上册科学第四单元教案解析.pdfVIP

百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 - 苏教版XX三年级上册科学第四单元教 苏教版XX三年级上册科学第四单元教 案解析 案解析 第 4 单元 第 4 单元 41 常见材料 41 常见材料 教学 目标： 教学 目标： （一）过程与方法： （一）过程与方法： ．能够运用多种感官和方法认识材料。 ．能够运用多种感官和方法认识材料。 2．能名对常见材料进行简单分类。 2．能名对常见材料进行简单分类。 （二）知识与技能： （二）知识与技能： ．认识一些常见的材料。 ．认识一些常见的材料。 2．知道材料有天然的，也有人造的。 2．知道材料有天然的，也有人造的。 （三）情感、态度与价值观： （三）情感、态度与价值观： ．意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、 ．意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、 生产新材料。 生产新材料。 教学准备： 教学准备： 1  1  百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 让每个人平等地提升自我 - - ．学生自备一些玩具。 ．学生自备一些玩具。 教学过程： 教学过程： （一）导入新： （一）导入新： （二）自主学习： （二）自主学习： ．检查学生带来的玩具。让学生说说自己带来的是什么 ．检查学生带来的玩具。让学生说说自己带来的是什么 玩具？ 玩具？ 2．学生研究自己带来的玩具是什么材料做成的。 2．学生研究自己带来的玩具是什么材料做成的。 （1）教师说说研究的要求。把各 自带来的玩具合在一 （1）教师说说研究的要求。把各 自带来的玩具合在一 起，研究它们是什么材料做成的？4 人小组共同研究，将研 起，研究它们是什么材料做成的？4 人小组共同研究，将研 究的结果记在 P8 的表格中。 究的结果记在 P8 的表格中。 （2）用同样的方法研究教室里的物品以及你平时见过 （2）用同样的方法研究教室里的物品以及你平时见过 的物品是用什么材料做的？学生可以下位到教室里的各个 的物品是用什么材料做的？学生可以下位到教室里的各个 角落去研究。 角落去研究。 3．小组汇报。 3．小组汇报。 钢铁、不锈钢、塑料、木块、布、玻璃、纸…… 钢铁、不锈钢、塑料、木块、布、玻璃、纸…… 4．指导学生将 自己发现的这些材料分类，分类的标准 4．指导学生将 自己发现的这些材料分类，分类的标准 学生自定。 学生自定。 （三）后作业。 （三）后作业。 2  2  百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 让每个人平等地提升自我 - - 后研究家里的物品都是些什么东西做成的？ 后研究家里的物品都是些什么东西做成的？ 42 纸 42 纸 教学 目标： 教学 目标： 、通过活动扩大学生的阅读面，锻炼学生收集信息，分