中班艺术活动王老先生.docxVIP

福田村幼儿园主题教学活动设计 班级：中一班 时间： 2013年 11 月 7 日 主题名称 动物世界 活动名称 王老先生 领 域 艺术 教学形态 集体 教学时间 上午 活 动 1、喜欢有节奏地唱儿歌，体验并感受其中的快乐。 目 标 2、掌握乐曲中特定的节奏，并选择乐器进行伴奏。 3、尝试创编出更多小动物的歌词。 教 学 1、农场图片 教学 董婷 资 源 2、音乐《王老先生》 设计者 活动流程 教学评价 一、情境导入：去农场。 1. 幼儿跟随老师做各种小动物动作进入农场（ 师：“我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？” 幼儿：“叽叽叽，叽叽叽，叽叽叽叽叽。”）2、教师以王老先生的口吻引出话题：（“我叫王老先生，这是我的农场，请你们看看我的饲养场里有哪些小动物？它们是怎么叫 的？”） 3、学习有节奏地模仿小动物的叫声： 叽叽 叽 叽叽 叽 叽叽 叽叽 叽 叽叽叽 叽。 二、感受歌曲： 1、“王老先生有块地，地里有谁在唱歌呢？让我们来听一听。” 2、提问：王老先生的地里有谁在唱歌？它是怎么唱的？“哪一句表 现出王老先生心里很高兴？” 三、学唱歌曲： 1、王老先生为了欢迎小朋友来农场，还和小动物们准备了节目呢，我们来听听吧。（两位老师一位扮演小鸡，唱小鸡的部分，另一位扮演王老先生，唱王老先生的部分。 ） 2、请幼儿扮演小鸡，老师扮演王老先生。 3、幼儿分组对唱，并交换角色唱。 四、 创编歌词： 1、