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2010 年高考一轮复习专题教案之第一课
文化与社会
一、考点导航
1. 文化的内涵与特点
2. 文化的形式
3. 文化的社会作用
4. 文化与经济、政治的关系
5. 文化与综合国力
二、知识网络
文化的含义
文化的力量
文化具有普遍性 : 无处不在、无时不有
文化具有多样性
文化的特点 文化具有相对稳定性(传统文化)
文化具有继承性或传承性(传统文化)
文化具有民族性(传统文化)
一定的文化由一定的政治经济决定
文化与社会 先进的健康的:
文化对政治经济有重要的反作用
文化与政治经济的关系 落后的腐朽的:
文化与经济相互交融
文化与政治相互交融
文化作为一种精神力量 (P9)
文化对政治经济有重要的反作用 (P10)
文化对社会政治经济的反作用 文化在综合国力竞争中 (P11)
文化是维护国家安全的精神武器 (P22)
三、考点疏理
(一)体味文化
1. 文化“万花筒”
(1)文化现象无时不在
回顾人类社会发展历程,从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”,文
化现象无时不在。
(2 )文化现象无处不在
环顾我们身边的生活,有丰富多彩的校园文化、社区文化,还有转瞬问已不再新奇的网络
文化等,文化现象无处不在。
(3)文化现象丰富多彩
不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。无论身处繁华的都市、新兴的
乡镇,还是偏居边远、古朴的村落,人人都有自己的文化生活。这些文化生活,无不呈现出
各自特有的色彩。
在都市,摩天大楼、城市雕塑、公园、游乐园、音乐厅、美术馆、书店、体育馆、电影
院等,构成了繁华的文化景观。在乡镇,人们利用农闲时间、集市和民间传统节日,开展各
种生动活泼的文化活动。在人口分散、交通不便的边远地区,文化活动更具特有的乡土气息。
再如,川剧的变脸让人感到神奇莫测;东北二人转,唱出东北人的淳朴豪爽;骑马、摔
跤等则体现蒙古人豪迈奔放的性格;等等。
2. 文化是什么
(1)文化是一种精神现象
我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产晶。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、
语言和文字等非意识形态的部分。
(2 )文化是一种社会现象
文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然,的东西不
能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
【注意】
第一,文化是人类社会特有的而不是自然所具有的;
第二,文化是精神的而不是经济的和政治的。
(3)文化又是人们的一种素养
①文化素养的形成
每个人所具有的文化素养.不足灭生的,也不是在后天自发形成的。面足通过对社会生
活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形
成,离不开生活、实践和教育。人们在社会实践中创造和发展文化.也在社会生活中获得和
享用文化。
②文化素养的表现
人们的精神活动离不开物质活动,人们的文化素养总
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