排球正面双手垫球 目 录 指导思想 教材分析 学情分析 教学目标 教学方法 教学过程 指导思想 本课根据体育课程标准,结合“健康第一”的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领、参与、促进的作用,根据七年级学生的身心特点,本着由浅人深、由易到难、循序渐进的原则,使学生逐渐掌握正面双手垫球的技术动作。 教材分析 正面双手垫球选自山东教育出版社《体育与健康》水平四的教学内容,本节课作为垫球课的第一课时。正面双手垫球是排球比赛中最基本、应用最多的垫球方法,是指双手在腹前垫击来球的一种垫球方法,是各种垫球技术中最基本的垫球方法,适合于接各种的发球、扣球和拦网球,在困难的时候也可以用来组织进攻,是排球教学的重要组成部分,也是学习各种技术和战术的基础,垫球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。垫球技术的学习能够为学生以后的课余锻炼和终身体育打下良好的基础。 学情分析 八年级学生正处于生长发育快速期,由于身体发展的因素,力量性不强,可塑性大,好胜心强,勇于克服困难,喜欢对抗运动和参与活动性游戏。 1、有利因素:八年级的学生比较好动、活泼、好胜心强、求知欲望高,只要引导得法,学生的学习积极性和主动性就容易实现。 2、不利因素:八年级学生注意力不容易集中,易冲动,缺少协作意识等不良的心理倾
您可能关注的文档
- 初中数学_一次函数第三课时教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_有序数对研究教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_有序数对研究教学课件设计.ppt
- 初中生物_八年级上册第七单元第一章《动物的主要类群》第四节《鱼类》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中生物_八年级上册第七单元第一章《动物的主要类群》第四节《鱼类》教学课件设计.ppt
- 初中英语_Unit 7 It's raining Section A 1a教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中英语_Unit 7 It's raining Section A 1a教学课件设计.ppt
- 初中语文_曹刿论战教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中语文_曹刿论战教学课件设计.ppt
- 初中道德与法治_珍爱我们的生命教学设计学情分析教材分析课后反思(精选3).doc
- 2025南昌民航空管实业有限责任公司招收劳务派遣制员工水电维修岗位1人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2025“才聚齐鲁成就未来”山东省科创集团有限公司招聘33人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2025内蒙古巴彦淖尔市能源(集团)有限公司招聘48人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2025中核汇海公开招聘笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2026上海市长宁区社区工作者招聘考试(社区工作者职业能力测试)历年参考题库含答案详解.docx
- 2026事业单位工勤技能-安徽-安徽检验员三级(高级工)历年参考题库含答案详解.docx
- 2026事业单位工勤技能-江西-江西军工电子设备制造工三级(高级工)历年参考题库含答案详解.docx
- 2025中国建筑国际集团『海之子』校园招聘全面启动—建筑梦想无限可能笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2025-2026年中国商飞公司秋季校园招聘1869人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2025内蒙古交通集团有限公司社会化招聘100人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
原创力文档

文档评论(0)