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章节测试题
1.【答题】脱臼是指(??? )。
A.关节面从关节囊中脱出 B.关节面从关节腔内脱出
C.构成关节面的两骨骨折 D.关节头从关节窝里脱出
【答案】D
【分析】本题考查脱臼、骨折及其急救处理。
【解答】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。
2.【答题】人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环绕等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用(??? )。
A.动力作用 B.杠杆作用
C.支点作用 D.调节作用
【答案】C
【分析】本题考查关节的作用。
【解答】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。所以运动中,关节起着支点的作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用,神经系统起调节作用。
3.【答题】下列不属于动物的信息交流方式的有(??? )。
A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏
C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情
【答案】C
【分析】本题考查的是群体中的信息交流。
【解答】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置和方向。孔雀开屏,是通过动作向雌鸟示爱求偶,人类的表情是通过面部的动作进行信息交流。都属于群体中的信息交流。乌贼受威胁释放墨汁是为了掩护自己逃跑,不是同种动物群体内的信息交流。
4.【答题】下列属于先天性行为的是(??? )。
A.蚯蚓走迷宫 B.鹦鹉学说话
C.大山雀偷喝牛奶 D.菜青虫取食白菜叶
【答案】D
【分析】本题考查动物的先天性行为和学习行为的区别。
【解答】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:菜青虫取食白菜叶等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。蚯蚓走迷宫、鹦鹉学说话、大山雀偷喝牛奶,是通过学习得来的行为,属于后天性行为。
5.【答题】观察如图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌各处于何种状态(??? )。
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
【答案】C
【分析】本题考查人的肌肉。
【解答】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘动作的产生,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,图中伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
6.【答题】下列对动物行为的叙述,错误的是(??? )。
A.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
C.先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为
D.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强
【答案】B
【分析】本题考查动物的先天性行为。
【解答】先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,A正确;先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,B错误;先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,C正确;动物越高等,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,学习中“尝试与错误”的次数越少,如蚯蚓属于无脊椎动物,学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间,而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃,学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂,D正确。
7.【答题】参观动物园时,如果幸运的话,你会看到孔雀开屏,从孔雀自身的角度考虑,你认为孔雀开屏的目的是(?
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