排球正面双手垫球公开课教案(3月27日).docVIP

PAGE PAGE 5 《排球正面双手垫球》教案 学习 阶段 水平四 执教者 陈丹 学习 内容 1、排球：学习正面双手垫球 2、排球接力游戏 课时 第一课时 教学 目标 1.认知目标：让学生了解排球正面垫球的基本技术和方法，体验排球运动的乐趣。 2.技能目标：使学生基本掌握排球正面垫球的技术动作，提高学生协调性和各项身体素质。 3.情感目标：发展学生个性，培养学生的团队合作精神。 教学重点 正确的击球点　 教学难点 身体和手臂的协调用力 教学准备 篮球场一块、排球45只。 课堂 要素 学练内容 教师活动 学生活动 组织队形 创设 学习 环境 舒心 热身 进入 角色 创设 学习 环境 舒心 热身 进入 角色 课堂常规： 1.师生问好 2.导入新课 二、快乐跑步： 绕篮球场底线、边线、罚球线、中场线、三分线有节奏地慢跑 三、自编排球热身操： １．检查常规。 ２．师生亲切问好。 ３．宣布本课的内容、目标与要求。 ４．安排见习生。 1．教师讲清方法和要求。 2．带领学生进行。 3．要求学生前后保持一定的距离。 1.教师提出练习要求。 2.教师带领学生听音乐做自编球操。 １．体委整队向老师报告。 ２．向老师问好。 ３．学生认真听讲，进入角色。 要求：精神饱满，情绪活跃。 1.学生随老师提示练习； 2.注意力集中，保持与前面同学间的距离。 1.学生跟随老师听音乐奏进行热身操练习。