教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8613.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（） 单项选择题 A、联想 B、同化 C、形成 D、强化 2：影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、（）和讲授概念的方式。 多项选择题 A、概念间的联系 B、外延 C、原形 D、内涵 3：社会测量法作为一种简便易行的专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是（） 单项选择题 A、史莫克 B、奥苏贝尔 C、莫雷若 D、加涅 4：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的（）。 单项选择题 A、痕迹消退说 B、动机说 C、同化说 D、首位效应和近位效应 5：松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。 单项选择题 A、目的和内容 B、共同语言 C、深厚友谊 D、约束力量 6：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。 单项选择题 A、抑郁质 B、黏液质 C、多血质 D、胆汁质 7：学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。 单项选择题 A、课堂结构 B、教学结构 C、学习结构 D、班级结构 8：桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（） 单项选择题 A、白鼠 B、狗 C、猴子 D、猫 9：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（） 单项选择题 A、目标分类 B、目标表述 C、任务分析 D、任务执行 10：学习动机是推动学生学习的一种（） 单项选择题 A、重要力量 B、主要力量 C、内部动力 D、外部动力 11：共同要素理论的代表人物是（）。 单项选择题 A、桑代克 B、贾德 C、苛勒 D、加涅 12：学生学习直角三角形，这种学习属于（）。 单项选择题 A、词汇学习 B、符号学习 C、概念学习 D、命题学习 13：“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的（）。 单项选择题 A、教育才能 B、教学才能 C、社会交往才能 D、组织才能 14：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。 单项选择题 A、行为改变法 B、认知改变法 C、精神分析法 D、运动改变法 15：学校教育心理学的研究对象是（） 单项选择题 A、所有的学与教 B、学校情境中的学与教 C、社会情境中的学与教 D、实践过程中的学与教 16：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（） 判断题 对 错 17：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题 A、奥苏贝尔 B、桑代克 C、贾德 D、格式塔心理学 18：一般说来，认知风格中，场独立性者更感兴趣的学科是（） 单项选择题 A、文学 B、数学 C、法律 D、历史 19：儿童动作发展遵循的原则是（）。 多项选择题 A、由上到下 B、由内到外 C、由轻到重 D、由脚到头 E、由简单到复杂 20：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（） 单项选择题 A、攻击性行为 B、亲社会行为 C、性别角色的获得 D、观察能力 21：课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。 单项选择题 A、言语提醒 B、非言语暗示 C、有意忽视 D、暂时隔离 22：画线属于（）学习策略。 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 23：吹拉弹唱属于（） 单项选择题 A、识记技能 B、心智技能 C、操作技能 D、认知技能 24：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是