初中生物人教版(新课程标准)七年级上册期中-章节测试习题(7).docVIP

章节测试题 1.【答题】细胞分裂使细胞数目______，细胞生长使细胞体积______。 【答案】增多,增大 【分析】本题考查了学生对细胞分裂、细胞生长的理解。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。 【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。故细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。 2.【答题】细胞中的物质分为两大类，一类是______，另一类是______。 【答案】无机物,有机物 【分析】细胞中的物质包括有机物和无机物两大类，据此解答。 【解答】细胞中的物质大致分为有机物和无机物，有机物，一般有碳元素组成的碳链结构，分子比较大，一般能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质、核酸等；无机物多为小分子，不含有机碳，不能燃烧，如水、无机盐等。 3.【答题】所有的植物细胞都有叶绿体。（??? ） 【答案】× 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡等。 【解答】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡等。不是所有的植物细胞中都含叶绿体，只有绿色的植物细胞中含有叶绿体。如根细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都不含叶绿体。叶绿体是进行光合作用的场所。 4.【答题】草履虫的运动方式是蠕动。（??? ） 【答案】× 【分析】本题考查了学生对草履虫运动方式的识记和理解。草履虫的结构： 【解答】由分析可知，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，故题干观点错误。 5.【答题】生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。（??? ） 【答案】? 【分析】本题考查生物圈的概念。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，分析解答。 【解答】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 6.【答题】遮光器和反光镜可以调整光线的强弱。（??? ） 【答案】? 【分析】本题考查了学生对遮光器和反光镜作用的识记与理解。遮光器和反光镜可以调整光线的强弱，进而调整视野的亮暗。 【解答】遮光器上有大光圈和小光圈，选择大光圈，进入镜筒的光线多，视野亮，选择小光圈，进入镜筒的光线少，视野暗。反光镜分为凹面镜和平面镜，选择凹面镜，具有汇聚光线的作用，可使视野变亮，选择平面镜，视野较暗。故遮光器和反光镜可以调整光线的强弱，题干观点正确。 7.【答题】线粒体是动植物体细胞内均有的能量转换器。（??? ） 【答案】? 【分析】细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体。 【解答】叶绿体和线粒体是生物细胞中的能量转换器。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。因此线粒体是动植物细胞均有的能量转换器是正确的。 8.【答题】下列选项中，属于生物的是（??? ）。 ?????? A. 钟乳石???????????? B. 机器人??????????????????? C. 电脑病毒??????????????? D. 生石花 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】ABC.钟乳石、机器人、电脑病毒都不具有生物的特征，不属于生物，ABC不符合题意。D.生石花具有生物的特征，属于生物，D符合题意。故选D。 9.【答题】下列现象中，体现生物适应环境的是（??? ）。 ?????? A. “三北”防护林能防风固沙???????????????????? B. 骆驼刺根系发达 ?????? C. 西双版纳原始森林气候湿润多雨???????? D. 蚯蚓能疏松土壤 【答案】B 【分析】现存的每一种生物都是与生活环境相适应的，是长期自然选择的结果，一旦离开生活的环境就无法生存。 【解答】ACD.我国“三北”防护林工程能防风固沙、西双版纳原始森林气候湿润多雨、蚯蚓能疏松土壤属于生物对环境的影响，ACD不符合题意。B.在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B符合题意。故选B。 10.【答