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3.3 幂函数
自主学习
学习目标
1.掌握幂函数的概念.
1 α
2.熟悉 α=1,2,3,2,- 1 时幂函数 y= x 的图象与性质.
自学导引
1.一般地, 幂函数的表达式为 ________;其特征是以幂的 ________为自变量, ________
为常数.
2.幂函数的图象及性质
在同一坐标系中,幂函数 y= x, y= x2, y=x3,y= x12, y= x- 1 的图象如图.结合图象,填空.
(1)所有的幂函数图象都过点 __________,在 (0,+∞ )上都有定义.
(2)若 α0 时,幂函数图象过点 ________________ ,且在第一象限内 ________;当 0α1
时,图象上凸,当 α1 时,图象 ________.
(3)若 α0 时,幂函数图象过点 ________,并且在第一象限内单调 ________,在第一象
限内,当 x 从+∞趋向于原点时,函数在 y 轴右方无限地逼近于 y 轴,当 x 趋于+∞时,图
象在 x 轴上方无限逼近 x 轴.
当 α 为奇数时,幂函数图象关于 ________对称;当 α 为偶数时,幂函数图象关于
________对称.
(5)幂函数在第 ________象限无图象.
对点讲练
知识点一 理解幂函数的概念
例 1 函数 f(x)= (m2-m-1)xm2+ m- 3 是幂函数,且当 x∈ (0,+∞ )时, f(x) 是增函数,求 f(x)的解析式.
规律方法 幂函数 y=xα (α∈R),其中 α为常数,其本质特征是以幂的底 x 为自变量,
指数 α为常数 (也可以为 0).这是判断一个函数是否为幂函数的重要依据和唯一标准.对本例来说,还要根据单调性验根,以免增根.
变式迁移
1 已知
y= (m2+ 2m- 2)x
1
m2 -1+ 2n-3 是幂函数,求
m, n 的值.
知识点二
幂函数单调性的应用
例 2 比较下列各组数的大小:
5
5
7
1
7
(1) 3-
与 3.1- ; (2) - 8-
与-
9
.
2
2
8
8
规律方法 比较大小的题, 要综合考虑函数的性质,
“搭桥 ” 法进行分组,常数 0 和 1 是常用的参数.
变式迁移 2 比较下列各组数的大小:
2 2 π 2
特别是单调性的应用,
更善于运用
- 3 -3与 -6 -3;
(2)4.1
2, (- 1.9)3与 3.8- 2
.
5
5
3
知识点三
幂函数性质的综合应用
例 3 已知幂函数 y= x3m- 9 (m∈ N* ) 的图象关于 y 轴对称, 且在 (0,+∞ )上函数值随 x 的
增大而减小,求满足 (a+1)- m(3- 2a)-
m的 a 的范围.
3
3
规律方法 (1) 解决与幂函数有关的综合题时,一定要考虑幂函数的定义. (2)幂函数 y
α
=x ,由于 α的值不同,单调性和奇偶性也就不同.
变式迁移 3 已知幂函数 y=xm2- 2m- 3 (m∈ Z )的图象与 x 轴、 y 轴都无公共点,且关于 y 轴对称,求 m 的值,且画出它的图象.
1. 求幂函数的定义域时要看指数的正负和指数
n
m中的
m 是否为偶数;判断幂函数的奇
偶性时要看指数
nm中的
m、n
是奇数还是偶数.
α n *
y= x ,当 α= m(m、 n∈N , m、 n
互质 )时,
有:
n
m
n
y= xm的奇偶性
定义域
奇数
偶数
非奇非偶函数
[0,+ ∞)
偶数
奇数
偶函数
(- ∞,+ ∞)
奇数
奇数
奇函数
(- ∞,+ ∞)
n
n
n
2.幂函数 y= xm的单调性,在
(0,+ ∞ )上, m0
时为增函数,
m0
时为减函数 .
课时作业
一、选择题
1.下列命题:
①幂函数的图象都经过点 (1,1)和点 (0,0);
②幂函数的图象不可能在第四象限;
n=0 时, y= xn 的图象是一条直线;④幂函数 y= xn,当 n0 时,是增函数;
⑤幂函数 y= xn,当 n0 时,在第一象限内函数值随
x 值的增大而减小.
其中正确的是 ()
A .①和④
B .④和⑤
C .②和③
D .②和⑤
2.下列函数中,不是幂函数的是
(
)
A . y= 2x
-1
C. y= x
D. y= x2
B. y= x
3.设 α∈
- 2,- 1,-
1,1, 1, 1, 2, 3 ,则使 f( x)= xα为奇函数且在 (0,+∞ )内单
2
3
2
调递减的 α值的个数是 (
)
A . 1
B. 2
C. 3
D. 4
4.当 x∈ (1,+∞ )时,下列函数图象恒在直线
y= x 下方的偶函数是 (
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