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李菲菲白板教学反思
梅山小学 方超群
一、应用交互式电子白板课堂教学的改善，应用前后教学效果的比较，教学创新、资源应用创新、交互过程和结果的思考等。
本节课合理运用交互式电子白板进行课堂教学，课堂气氛热烈，师生互动，资源互动。能突破重难点，教学效率高。一般黑板加电脑的教学，老师要在电脑跟黑板之间撤换。而且写黑板的粉尘影响了师生的健康。而且是老师不能在电脑的课件上进行及时的标注。运用交互式电子白板进行课堂教学都能解决以上的问题。但在运用电子白板上，教师还不是能很熟练地进行切换。有待改进。
二、对她所用的交互式电子白板的教学适用性暨有关功能等的改进建议或意见。
1、在TRACEBook平台制作课件时，如果对文字或图形图片进行设置链接后，
再选中此文字或图形进行编辑时就很困难。故教师在修改课件时有一定困难。
2、建议加强本平台对字体的编辑功能。在word里可以制作非常漂亮的文本框，而TRACEBook暂时还不能实现。
3、建议加入对物体动作设置的功能。
当然没有一种软件是万能的，我们运用多媒体的最终目的都是为了提高效
率，而不是为了用而用。
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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