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2.4有理数的除法
【课前热身】
1.两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 .零除以任何一个 都得零.
2.除以一个不等于零的数等于乘以这个数的 .
3.-4的倒数是 ,的倒数是 ,-3的倒数是 .
4.由(-2)×(-4)=8得,8÷(-2)= .
5.下列计算:①0-(-5)=5,②(-3)+(-9)=12,③×(-)=- ④(-36)÷(-9)=-4 其中正确的个数是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【课堂讲练】
典型例题1 计算:(-2)÷(-)×÷(-3).
巩固练习1 计算:(-24)÷(-)÷(-)÷(-).
典型例题2 计算:(-24)÷(-十-).
巩固练习2 计算:(-)÷(--+).
【跟踪演练】
一、选择题
1.下列计算正确的是 ( )
A.0÷(-3)=- B.(- )÷(-)=-5
C.1÷(-)=-9 D.(- )×(-1)+(-)÷(-1)=
2.计算-1÷(-3)×的结果是 ( )
A.-1 B.1 C.-
3.若=-1,则a是 ( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
4.已知0ab,则与的大小是 ( )
A. B. = C. D.无法判定
二、填空题
5.- ÷2÷(-2)= .
6.若a0,60,则 0.若a=0,b0,则 0.
7.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则= .
三、解答题
8.计算:
①(-2)÷(-1); ②24÷(-6);
③(-1.4+)÷(-) ④(-0.75)÷÷(-0.3).
9.下面是李明作业中的一道错题,他不知道老师为什么打叉,请你帮他指出错误的部分,用线画出来,并写出订正过程.
解:(-20)÷×
=(-20)÷(×)
=(-20)÷1=-20
10.一项工程,甲独做3天,乙独做6天完成,若甲、乙两人合作,这项工程多少天可以完成?
参考答案:
【课前热身】
1.正 负 相除 不等于零的数 2.倒数3.- - 4.-4 5.B
【课堂讲练】
典型例题1 解析:只有乘除的混合运算,可以先确定符号,再化成乘法,然后算绝对值. 【答案】解:原式=-2×××=-
巩固练习1 解:原式=1960
典型例题2 解析:这个形式上有点儿象分配律的形象,但这是除法运算,没有分配律,所以要先算括号内的,再算除法. 解:原式=(-24)÷(-+-)=-24÷(-)=24×=
巩固练习2 解:原式=-÷=-
【跟踪演练】
1.C 2.D 3.B 4.C 5. 6. = 7.0
8.①解:原式=②解:原式=-4③解:原式=2 ④解:原式=2
9.订正:原式=(-20 )× ×=-×=-
10.1÷(1÷3+1÷6)-1÷=2(天)
2.4提高班习题精选
【提高训练】
1.两个有理数的商是正数,则 ( )
A.它们的和是正数 B.它们的差是负数
C.它们至少有一个数是正数 D.它们的积是正数
2.下列运算有错误的是 ( )
A.2-8=2+(-8) B.-5÷(-)=-5×(-2)
C. ÷(-7)=7×(-7) D.37÷4×=37××
3.(-3)÷(-1)×0.75×|-2|÷(-3)的值是 ( )
A.-1 B.1 C.2
4.若a+b0,0,则 ( )
A.a0,b0
B.a0,b0
C.a,b中一正一负,且正的绝对值较大
D.a,b中一正一负,且负的绝对值较大
5.已知|x|=3,|y|=2,且x×y0,则x×y的值等于
6.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则 0.
7.根据二十四点算法,现有四个数3,4,-6,-l0,每个数用且只用一次进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,则列式为
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