第二课：《让世界充满爱》（第2课时）.docVIP

第二课：《让世界充满爱》（第2课时） 教学目标： 1、通过对古典乐派和现代乐派的作品的聆听，知道 古典乐派和现代乐派的作品的区别，并能够产生对现代音乐的表现方式进行探讨的愿望。 2、欣赏《我们同属一个世界》，感受以歌唱的方式援助受灾者的激情。再次感受爱的主题。 3、 通过讨论的方式了解爵士乐、摇滚乐在音乐上的基本特点，以及对社会的积极与消极作用。 教学过程： 一、 欣赏《祭献之舞》 聆听《祭献之舞》，让学生说对音乐初步印象。 再听，思考以下问题：音乐的节奏是规整的还是复杂的？和声是和谐的还是不和谐的？速度是舒缓的还是急促的？力度是微弱的还是强劲的？旋律是清晰的还是混乱的？情绪是稳重、平和的还是兴奋、不安的？。。。。。。 介绍作品背景及作者 讨论：作曲家使用异常猛烈的节奏，大胆的和声，浓重的配器，目的是为表现什么主题？你是否喜欢这种音乐？为什么？ 二、 欣赏《我们同属一个世界》 聆听歌曲，说说为什么这首歌曲曾经震撼过许多人？——深化爱的主题。 了解作品创作背景及作曲和演唱者。 唱B段副歌，感受歌曲的情绪情感。 结合所听的音乐讨论：爵士乐与摇滚乐的特点，对社会的积极与消极作用。学生讨论后教师做总结。 三、 课后作业： 查一查关于20世纪现代音乐、美术、舞蹈、戏剧的资料，和同学互相交流。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。