测试学习习惯的方法.docVIP

测试学习习惯的方法： 你想知道自己的学习过程中，有哪些优点和缺点吗？尝试坦白回答下列问题，可助你测试自己的学习习惯。阅读方面1、阅读时，你会先确定阅读目标，认清自己要从中学什么吗？2、在详细阅读课文之前，你会先将该文粗略地看一遍吗？3、你会用不同的阅读方法及速度来配合不同的读物与阅读目的吗？4、你会留意课文里的标题、分题与课文前后的问题吗？5、你会留意课文中的图表、地图和相片等吗？6、阅读时，你能分辨出哪些内容重要，哪些不重要吗？7、对所阅读的读物，你会努力尝试对它发生兴趣吗？记忆方面1、对于必须记牢的内容，你会尝试先行了解、明白吗？2、你会将需要学习的东西组织起来，如写下大纲、分成类别等吗？3、对于刚学到的东西，你尽快复习吗？4、你会将复习时间分成若干段落，并适当安排休息吗？5、学习时，你能分辨哪些资料重要哪些不重要，并使注意力集中在重要资料上吗？6、你会尽量将重要的东西牢牢地记住吗？7、你会将学过的知识融会贯通吗？8、你会将学过的内容经常复习吗？9、你会将学到的东西或知识加以应用吗？笔记方面1、你会应用简写的方式如符号、图表等，使笔记看来更精简易明吗？2、你的笔记有很大的灵活性，以便随时加插、修改或重新编排次序吗？3、你的笔记选用不同的组织方法如列序式、大网式、分类等，以配合不同形式的内容吗？4、你的笔记内容是经过自己的思考、过滤及重组后，用自己的语言写出来的吗？5、上课时，你能同时听老师讲课及用笔记摘录内容吗？6、你会拣出内容的精华而避免原文照抄，也避免将老师所讲的一字不漏地写下来吗？ 如果你回答“是”的次数较多，则表示你有较佳的学习习惯；反之，你可能需尽快改善学习的方法了。本测试共16道题目，每题都有三个备选答案：A、是 B、有时如此（或不一定）C、否 1．在固定的时间进行学习吗？ 2．学习时周围必须很安静吗？ 3．是否经常查用辞典、字典等工具书？ 4．学习时有下意识动作吗？ 5．是否在按自己制订的计划学习？ 6．在学习中有经常沉迷于空想的时候吗？ 7．学习结束后，收拾书桌吗？ 8．有一边听广播、听MP3或看电视一边学习的时候吗？ 9．发回的试卷，自己能认真总结、分析缺陷吗？ 10．是否平时不烧香，考前抱佛脚？ 11．你认为自己的预习效果不错吗？ 12．不感兴趣的课程就不愿下大力气去学吗？ 13．对所学的知识能够立即复习吗？ 14．即使有不明白的问题，也不愿去办公室向老师请教吗？ 15．即使有你喜爱的电视节目，是否也要坚持完成当天的学习任务再去看？ 16．是否经常有对书本毫无兴趣而浪费时间的现象？ 评分方法：奇数题选A记2分，B记1分，C记0分；偶数题选择A记0分，B记1分，C记2分。将各题分数相加，得出总分。 a,27分以上，表明学习习惯非常好；22—26分，学习习惯较好；16—21分，学习习惯一般；15分以下，你的学习习惯很差，需要改正. 下列问题中，如果经常这样做就打“√”；如果很少这样做就打“×”；如果难以判断，或做到与没有做到的情形各占一半，就不必做标记。1. 在家有固定的学习时间。2. 学习用品放在一定的地方，使用时十分便利。3. 书桌或周围常保持整洁，不放置玩具或杂物。4. 能自觉看书和做作业，不必他人催促。5. 有课前预习的习惯。6. 有课后复习的习惯。7. 上课或自修时有记重点的习惯。8. 遇到疑难问题时，有追根问底的习惯。9. 上课有疑问，能勇于发问或请教。10. 乐于和同学讨论功课。11. 课堂上认真听讲，有疑问时做标记。12. 遇到问题能先独立思考，后问同学或老师。13. 平时就能用功学习，不怕临时考试。14. 考试答完试卷后有仔细检查的习惯。15. 妥善安排作息时间，拟定读书计划。16. 读书时能保持正确的姿势。17. 放学回家后，先完成作业，尽量留点时间预习第二天的内容。18. 拿到批改过的作业或试卷后能认真看，并进行反思、总结。19. 读书遇到疑难时，能随时查字典或其他参考资料。20. 一周一小结，一月一大结，一学期一汇总。回答完后，“√”在10个以下，说明你没有养成良好的学习习惯；“√”在10-15个，说明你学习习惯一般；“√”在15个以上，说明你有良好的学习习惯；1.你觉得最难做到的三项是什么？2.你觉得对学习成绩影响最大的三项是什么？3.你在未做到的项目中，愿意最先试着去做的是什么？4.找出突破口，赶快采取行动，制定一个计划及早养成良好的学习习惯。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。