三年级下册音乐教学课件大家一起来课件西师大版.ppt

大家一起跳起来 新 课 导 入 这首歌曲是由 江阳填词 的 德国儿 歌。由于节 奏明快、旋律流畅而广泛流传。 新 课 学 习 问 : 这首歌曲是 什么 情绪？ 这首歌曲活泼欢快，是一首家 喻户晓 的歌曲。 问： 每个部分的旋律、节奏有何特点？ 旋律优美、旋律 跳跃 、节奏 紧凑 。 动 画 欣 赏 ? 欣赏动画 （见素材） ，注意歌曲中的变化音 和切分节奏。 ? 根据歌曲内容、节奏分组创编动作表演。 创 编 表 演 ? 根据参考图片，跟着音乐分小组创编表演。 ? 在创编动作时，要符合歌曲的特点，既有轻 快活泼的动作，也要有优美的动作，主题动作不 宜过多。可以每一个乐句编一个动作，重复的部 分，可以编一样或稍加变化的动作。 课 堂 小 结 ? 这首歌曲节奏明快、旋律流畅，在人们当中广 泛流传。通过小组的合作创编，激发了我们对舞蹈 的兴趣，培养了同学们的创新能力，相信同学们今 后一定会创编出更有创意、更具特色的韵律操。