译林版英语四年级上册第三单元课程教案.docxVIP

,. 译林版英语四年级上册第三单元教学要求 教学内容及 安排： 1. 和功能： Possession/ Number 2. 日常用 与句型： How many ?do you have? I have ? What do you have? 3. ： thirteen ，can ， fifteen ，sure ，eighteen ， play ， many ，do （四会） sticker ，have a look ，very ，fourteen ， sixteen ，seventeen ，nineteen ，box ， table tennis ， but （三会） 4. 歌 ： Cakes 5. 音：字母 l 在 中的 音。 八 元教学目 ： 知 技能目 能听懂、会 、会 、会运用 ： thirteen ，can ，fifteen ，sure ， eighteen ，play ， many  ，do 能听懂、会 、会 、 ：sticker nineteen ，box ， table tennis  ，have a look ，but  ，very ，fourteen  ，sixteen  ，seventeen  ， 能听懂、会 、会 、会运用句型  How many  ?do you have? I have  ?/ What do you have? 能 正确 出 音字母 Ll 的 音，并自己 一些 。 能 歌 ： Cakes 情感 度目 ：能初步学会运用本 所学的 和日常交 用 所有物品及物品数量 元教学重点、 点： 1 ） 能听懂、会 、会 、会运用 ： thirteen ，can ， fifteen ，sure ，eighteen ， play ，many ， do 2 ） 能听懂、会 、会 、 ： sticker ，have a look ，very ，fourteen ，sixteen ， seventeen ，nineteen ， box ，table tennis ，but 3 ） 能听懂、会 、会 、会运用句型 How many ?do you have? I have ?/ What do you have? ,. 译林版英语四年级上册第三单元教学设计方案 NO ： 1 教学内容 Unit 3 How many? 课型 新授课 时间 1 、句型： Do you have any ??How many ?do you have? I have ? 2 、 ： thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, 特 注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的 音和拼写。 教学目的 3 、学生能通 比 ，了解数 的构 。 4 、学生能理解 How many 后面使用名 复数形式，并能 正确运用。 5 、通 各种活 充分激 学生学 英 的 极性。 1 、句型： Do you have any ??How many ?do you have? I have ? 重点、难点 2 、 ： thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, 特 注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的 音和拼写。 课前准备 课 时 教学过程：  pictures, cards, tape ，配套软件 第一课时 二度修改 ,. 1 、游 引入，复 （1 ） Today I have some toys in the toy shop Let ’s look and sat. What is that? How many? Let ’ s count! （ 思路：通 看玩具店 片游 复 以前学的 物 ， 同 复 数字 .同上方式提供水果店的 片，复 水果 ，并 复 数字） （2 ） T: Today I have some pencils in my bag. Do you know how many? Today let ’s learn to count, using ‘How many ’ 板 2 、游 活 ，引入 （1 ）T: First Let ’s count （ 思路：教 通 数数的 程，学 13-19 的数字。 个 程，教 主要 注意学生 音上的 正 ) （2 ）T: Do you find something from these words. a.