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16.1 二次根式的化简导学案
学习目标:
知识与技能:①经历探索性质 和 的过程,并理解其意义.
②会运用性质 和 进行二次根式的化简.
③了解代数式的概念.
过程与方法:发展观察、归纳、概括等能力,发展有条理的思考能力以及语言表达能力.
情感态度与价值观:通过师生共同活动,促进学生在学习活动中培养良好的情感,合作交流,主动参与的意识.
教学过程:
一、观看微课《二次根式的化简》
二、小组合作探究学习
探究性质1:
问题1 你能解释下列式子的含义吗?
,,,.
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